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全效学习阶段发展评价八年级数学浙教版

全效学习阶段发展评价八年级数学浙教版

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1. 下列条件中,能得到等腰三角形ABC的是( )
A. ∠A=30°,∠B=60° B. ∠A=50°,∠B=80°
C. AB=AC=2,BC=4 D. AB=3,BC=7,△ABC的周长为15
答案:B
解析:A.∠C=90°,不等腰;B.∠C=50°=∠A,等腰;C.AB+AC=4=BC,不能构成三角形;D.AC=15-3-7=5,3,5,7不等腰,选B。
2. 下列条件,不能判定△ABC是等腰三角形的是( )
A. ∠A:∠B:∠C=1:1:3 B. BC:AC:AB=2:2:3
C. ∠B=40°,∠C=70° D. 2∠A=∠B+∠C
答案:D
解析:A.∠A=∠B,等腰;B.BC=AC,等腰;C.∠A=70°=∠C,等腰;D.∠A=60°,∠B+∠C=120°,不一定等腰,选D。
3. 如图,上午8时,一船从A处出发,以15海里/小时的速度向正北航行,10时到达B处,从A,B处望灯塔C,测得∠NAC=42°,∠NBC=84°,则从B处到灯塔C的距离为______海里。
答案:30
解析:AB=15×2=30海里,∠NBC=∠A+∠C,84°=42°+∠C,∠C=42°=∠A,BC=AB=30海里。
4. 在衣架收拢时,如图②,∠AOB=60°,此时A,B两点之间的距离为______cm。
答案:18
解析:OA=OB=18,∠AOB=60°,△AOB等边,AB=18。
5. 已知:如图,∠1=∠2,BD=CD。求证:△ABC是等腰三角形。
答案:证明:过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∠1=∠2,DE=DF,BD=CD,△BDE≌△CDF(HL),∠B=∠C,AB=AC,△ABC等腰。
6. [教材P70作业题T2改编]如图,已知AD平分∠CAE,AD//BC。
(1)求证:△ABC是等腰三角形。
(2)当∠CAE度数为多少时,△ABC是等边三角形?请说明理由。
答案:(1)证明:AD平分∠CAE,∠CAD=∠EAD,AD//BC,∠CAD=∠C,∠EAD=∠B,∠B=∠C,AB=AC,△ABC等腰。
(2)120°
解析:∠CAE=120°,∠BAC=60°,AB=AC,△ABC等边。