题目列表(包括答案和解析)
25.
(本题满分12分) 如图5,点O2是⊙O1上一点,⊙O2与⊙O1相交于A、D两点,AB是⊙O1的直径,BD交⊙O2于C连结AD、AC.![]()
(1)求证:AC是⊙O2的直径;![]()
(2)求证:AB=BC;
![]()
(3)连结BO2交AD于G,若AO1=2,AO2=1,求AG的值.![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
24.(本题满分12分)已知关于x的一元二次方程x2-2mx+m2-2m=0.![]()
(1)当m=1时,求方程的根; ![]()
(2)试判断此方程根的情况;![]()
(3)若x1、x2是方程的两个实数根,满足x2>x1且x2<x1+3;当m是整数时,求m的值.![]()
23.(本题满分10分)如图4,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BE平分,∠ABC,CE⊥BE,垂足为E.![]()
(1)求证:BD·BE=AB·BC;![]()
(2)延长CE、BA交于F,求:CF=BD.![]()
22.(本题满分10分)已知△ABC与△DEF,现给出四个条件:①∠A=∠D;②AC=DF;③AB=DE;④△ABC的周长与△DEF的周长相等.![]()
(1)请你以其中的三个条件作为命题的已知条件,以“△ABC≌△DEF”作为命题的结论,将一个真命题写在横线上
.![]()
(一定填在答题卡相应的位置上,只须写一个命题即可)![]()
(2)请你以其中的两个条件(其中一个必须是条件④,另一个自选)作为命题的已知条件,以“△ABC≌△DEF”作为命题的结论,将一个假命题写在横线上
![]()
并举一反例说明.![]()
(一定要填在答题卡的相应位置上,只需写一个反例说明.)![]()
21.(本题满分9分)A、C两地的距离是400千米,甲车以每![]()
小时x千米的速度从A地驶向C地,行驶时间为y小时.![]()
(1)求y与x的函数关系式;![]()
(2)若B、C两地的距离为500千米,乙车比甲车速度快20千米/时,且乙车从B地到C地所用时间与甲车从A地到C地所用时间相同,求甲车速度.![]()
20.
(本题满分8分)如图3,AC、BC、AB都是⊙O的弦,![]()
(1)若∠OAB=40°,求∠AOB的度数;![]()
(2)若AC=AD,过C作CD∥AB,![]()
求证:CD是⊙O的切线.![]()
19.(本题满分8分)一次抽奖活动设置了如下的翻奖牌,如果你只能在9个数字中选中一个翻牌,![]()
(1)写出得到一架显微镜的概率;![]()
(2)请你根据题意写出一个时间,使这个事件发生的概率是.![]()
|
1 |
2 |
3 |
|
4 |
5 |
6 |
|
7 |
8 |
9 |
|
一架 显微镜 |
一套 丛书 |
谢谢 参与 |
|
一张 唱片 |
两张 球票 |
一本 小说 |
|
一个 随身听 |
一副 球拍 |
一套 文具 |
![]()
![]()
![]()
![]()
翻奖牌正面
翻奖牌反面![]()
18.(本题满分8分)计算:÷-1.![]()
化归是把未知的新问题转化为熟知的旧问题的解题策略。
例7. 数
的大小关系是_________。
分析:若直接计算每个数,则较繁杂,如果将它们按化归思维转化为异底数同次幂的形式,再比较它们底数的大小即可。
解:![]()
![]()
有![]()
在含有多个变元的数学问题中,通常可重新选择主元,把“已知”和“未知”互相转化。
例6. 设a为非负整数,已知方程
中,至少有一整数根,求a的值。
分析:若以x为主元,解出a再讨论其解,则较复杂,如视a为主元入手就简便得多。
解:依题意
为非负整数,以a为主元
得![]()
![]()
所以原方程的整数根只能是
于是有符合题意的a值为0,2,6。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com