题目列表(包括答案和解析)

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1.D  2.C  3.C  4.AE=AD  5. 36°  6.3  7.(-4,0)  (-4,2)  8.略  9.(1)略;(2)成立;(3)平行

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13.2三角形全等的条件(一)答案

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10. 如图四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,你能把四边形ABCD分成一对全等的三角形吗?你有几种方法?你能证明你的方法吗?试一试. 你能把它分成两对全等的三角形吗?试试看.

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9.如图,AD=CB,E、F是AC上两动点,且有DE=BF,(1)若E、F运动至如图①所示的位置,且有AF=CE,求证:△ADE≌△CBF  (2)若E、F运动至如图②所示的位置,仍有AF=CE,那么△ADE≌△CBF还成立吗?为什么?(3)若E、F不重合,AD和CB平行吗?说明理由。

[探究创新实践]

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8.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连接AD,(1)求证:△ADB≌△ADC;

(2)求证:∠ADB=∠ADC=90°;

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7.在平面直角坐标系中有两点A(4,0)、B(0,2),如果点C在坐标平面内,当点C的坐标为    

     时,由点B、O、C组成的三角形与△AOB全等。

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6.如图,已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,则图中全等的三角形共有    对.

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5.如图,AB=ED,AC=EC,C是BD的中点,若∠A=36°,则∠E=   

①       ②

第4题图     第5题图     第6题图     第8题图       第9题图 

[能力训练升级]                              

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4.如图, AB= AC,BE=CD,要使△ABE≌△ACD,依据SSS,则还需添加条件     

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3.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E两点在BC上,且有AD=AE,

BD=CE,若∠BAD=30°∠DAE=50°,则∠BAC的度数为(  ) 第2题图     第3题图

A.130°  B. 120°   C.110°   D.100°

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同步练习册答案