题目列表(包括答案和解析)
1.D 2.C 3.C 4.AE=AD 5. 36° 6.3 7.(-4,0) (-4,2) 8.略 9.(1)略;(2)成立;(3)平行
13.2三角形全等的条件(一)答案
10.
如图四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,你能把四边形ABCD分成一对全等的三角形吗?你有几种方法?你能证明你的方法吗?试一试. 你能把它分成两对全等的三角形吗?试试看.
9.如图,AD=CB,E、F是AC上两动点,且有DE=BF,(1)若E、F运动至如图①所示的位置,且有AF=CE,求证:△ADE≌△CBF (2)若E、F运动至如图②所示的位置,仍有AF=CE,那么△ADE≌△CBF还成立吗?为什么?(3)若E、F不重合,AD和CB平行吗?说明理由。
[探究创新实践]
8.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连接AD,(1)求证:△ADB≌△ADC;
(2)求证:∠ADB=∠ADC=90°;
7.在平面直角坐标系中有两点A(4,0)、B(0,2),如果点C在坐标平面内,当点C的坐标为
或 时,由点B、O、C组成的三角形与△AOB全等。
6.如图,已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,则图中全等的三角形共有 对.
5.如图,AB=ED,AC=EC,C是BD的中点,若∠A=36°,则∠E=
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① ②
第4题图 第5题图 第6题图 第8题图 第9题图
[能力训练升级]
4.如图, AB= AC,BE=CD,要使△ABE≌△ACD,依据SSS,则还需添加条件
3.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E两点在BC上,且有AD=AE,
BD=CE,若∠BAD=30°∠DAE=50°,则∠BAC的度数为( ) 第2题图 第3题图
A.130° B. 120° C.110° D.100°
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