1、　　　　　　　 回顾上节课

在上一节课中，我们一起将《满井游记》的字面意思及文章思路理了一遍。很明显，袁宏道的《满井游记》是一篇记游小品文，作者在早春二月时出城游玩，看到了满井的满园春色。袁宏道一生创作了大量的山水游记，而《满井游记》可算是他的代表之作，尤其是其中描写满井春光的第2段更是写景妙笔。上节课，我布置给大家一项作业，让大家回去将第2段的写景部分改写为现代文。现在，我们花一点时间一起来看看大家的作业情况。

8、　 结课并布置改写第二段作业

附板书：

城中余寒

　　　　　　 总：满井全景

满井春色　　 分：水--山--柳--麦--人--鸟--鱼

　　　　 　　点明主旨：郊田有春意，只是未出游

结束全文　　 表明寄情山水的意趣

第二课时(详案)

[教学要点]介绍四步赏景法，让学生通过作品领会写景文章的特点

[教学步骤]

7、　 点出文章重点在于第二段之写景部分，为第二课时作铺垫

6、　 理清文章整体脉络，理解作者思想感情

5、　 教师讲解其中重点字词，例如，词类活用、一词多义等

4、　 学生利用工具书自行翻译，教师巡视并指导

3、　 朗读课文，整体感知文意

2、　 作者及背景介绍

简单介绍袁宏道及“公安派”的文学创作主张

1、　 导入新课

结合学生“五一”出游经历导入