0  218778  218786  218792  218796  218802  218804  218808  218814  218816  218822  218828  218832  218834  218838  218844  218846  218852  218856  218858  218862  218864  218868  218870  218872  218873  218874  218876  218877  218878  218880  218882  218886  218888  218892  218894  218898  218904  218906  218912  218916  218918  218922  218928  218934  218936  218942  218946  218948  218954  218958  218964  218972  447090 

8、第二自然段中从开头的“……屡见报端。”和“王宝森……必然结果。”都是证明论点的论据,请你说说这两个论据各有什么特点?

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7、本文的中心论点是什么?

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(二)

甲文:

图书馆是怎样的一个地方呢?

简单地说,图书馆是人类智慧和知识的宝库;是搜集、整理典藏和向读者提供文献资料的机构。

历来人们都把图书馆看成读书、治学的场所。借助图书馆在学问、事业上有所成就的,大有人在,革命导师马克思在大英博物院图书馆留下了永恒的脚印;列宁在流亡中到过欧洲好多图书馆;毛泽东在学生时代利用图书馆读了很多书,开阔了眼界,丰富了思想,树立了为劳苦大众奋斗的目标;著名数学家华罗庚、陈景润也都是利用图书馆学习成才的。

乙文:

说到许多图书馆无钱买书这一现象时,某市图书馆馆长感慨良多:“现在许多地方的领导,只把眼睛盯在金库上,而对地方图书馆书库却视而不见。这些人以为搞经济建设,就一定要在金库上做文章,至于书库则无关紧要。这就造成了书库越来越旧越来越空。”作为一名图书馆工作人员,笔者对图书馆无钱购书的现象是深感忧虑的。我国许多地、县级图书馆,只有极少甚至基本上没有购书经费;相当多的图书馆的书库不是空荡荡,就是用旧书充数,因而对读者产生不了多大吸引力,对当地经济建设的发展也不可能提供新的有价值的科技和商业信息;有些图书馆甚至名存实亡。而且这样的“空壳图书馆”几乎全部出现在经济落后地区。前不久,一位外商到某市图书馆查阅香港《文汇报》和《大公报》,当他得知该馆因无足够经费订阅图书报刊时,连连摇头说:“怪事怪事,一个市级图书馆竟是如此可怜,哪里像个开放城市!”这位商人没有说错,搞经济建设而不注重充实书库,的确是令人难以理解的怪事。

要想金库充盈,就要设法让书库先“盈”起来。

1.甲文的体裁是_______________,乙文的体裁是_______________。

2.甲、乙两文所表达的中心内容各是什么,请用横线在文中分别标出。

3.对甲、乙两文所表达的共同点归纳完全正确的一项是(   )

A.人类智慧和知识可以从图书中获取

B.人类智慧和知识必须用金钱才可换到

C.人类智慧和知识只能从图书中获得

D.人类智慧和知识只有从生活中才可获得

4.甲乙两文都举了事例。对甲文来说,所举事例起了_______________的作用;对乙文来说,所举事例有_______________的作用。

5.从表达方式来看,两文都用了____________这种表达方式。

6.甲文首段属于____________句式。

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(一) 思索一切(节选)

记得伟大的革命导师马克思的座右铭是“思索一切”。这句话告诉我们,生活中需要思索。

翻开中外五千年的历史画卷,不难发现,大凡有过卓越成就的人,都与“思索”结有不

解之缘。科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了天体运动方面的定律之后,经过自己反复思索和实验,终于创造了震惊世界科坛的“狭义相对论”。爱迪生在试制电灯的过程中,经受了几万次试验的失败,终于,他成功了。从某种意义上说,他的成功就是思索的成果、不能想象,他在每一次失败之后,停止了思索,而最终能够制成电灯来造福人类。《论语》中说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”可见,思索是何等的重要。凡事思索了再做,做起来就会比较得心应手。这种例子是不胜枚举的。

1.解释下列句子。

  (1)学而不思则罔:                       

  (2)思而不学则殆:                       

2.本文的论点是:                         

3.第二段中的论据有       

4.第二段运用了     的论证方法。

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4.文中最后一句“学习”的宾语是(   )

A.白求恩同志   B.共产主义者   C.精神

5  本文段的论点是()。

A论述白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

B.论述白求恩同志对工作极端的负责任,对同志对人民极端的热倩。

C.批评我们共产党人中的一些人存在的缺点和错误,指出应该向白求恩学习。

D.每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

6  文段中列举了很多现象与白求恩同志的“对工作的极端的负责任”对比。这样对比的作用是()。

A突出白求恩同志毫不利己专门利人的高尚品质。

B. 严厉批评我们共产党人当中一些人存在的缺点和错误。

C.既突出了白求恩的高尚品质,又阐明了我们共产党人学习他的必要性。

D.鲜明的对比,使正面人物显得更高,反面人物显得更可恶。

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3.这段文章的论证方法是(   )

 A.举例论证   B.道理论证   C.对比论证   D.比喻论证

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2.后一段中的第一句是个单句,请把它的谓语写出来。

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5.  本文作者       ,选自          ,诺尔曼·白求恩,     医生。

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4.选出下列说法正确的一项是(   )

  A.“记叙”和“议论”是两种不同的表达方式;“记叙文”和“议论文”是两种

不同的体裁,所以议论文中不允许有记叙的成份。  

B.本文是毛泽东同志为悼念白求恩同志逝世而写的。文章高度赞扬了白求恩同志的共产主义精神。

C.议论文的三要素是论点、论证、结论。

D.本文的文体是记叙文。

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