5.理解用反证法证明命题的思路，会用反证法证明一些简单的问题.

4.会用斜二侧的画法画水平放置的平面图形(特别是正三角形、正四边形、正五边形)、两个平面、直线和平面的各种位置关系的图形，能够根据图形想象它们的位置关系.

3.能运用上述概念以及有关两条直线、直线和平面、两个平面的平行和垂直关系的性质与判 定，进行论证和解决有关问题.

2.对于异面直线的距离，只要求会计算已给出公垂线时的距离.

1.掌握平面的基本性质，空间两条直线、直线和平面、两个平面的位置关系(特别是平行和垂直关系)以及它们所成的角与距离的概念.

21．已知动圆过定点A(1，0)，且与定直线l：x＝－1相切．

(1)求动圆圆心的轨迹E；

(2)过点M(t，0)(t>0)的直线m与轨迹E交于A、B两点，M关于原点的对称点为N，当时，求弦AB在x轴上的投影的长；

(3)在(2)的条件下，若AS⊥x轴于S，求证：∠SAB＝∠SBA．

20、在直角坐标系中，已知点(p>0), 设点F关于原点的对称点为B，以线段FA为直径的圆与y轴相切.

(1)　　　 求点A的轨迹C的方程；

(2)　　　 PQ为过F点且平行于y轴的曲线C的弦，试判断PB与QB与曲线C的位置关系.

(3)　　　 是曲线C的平行于y轴的任意一条弦，若直线FM1与BM2的交点为M，试证明点M在曲线C上.

19．(共11分)已知直线：，：，：。

(I)求三直线交于一点的条件；

(II)当三直线交于一点时，确定、的值，使得直线和关于直线对称。

22、(14分)直线l:　 y=2x是△ABC中∠C的平分线所在直线，若A(-4，2)，B(3，1)。

(1)求点A关于直线l的对称点D的坐标；

(2)求点C的坐标；

(3)求△ABC的高CE所在的直线方程

15、已知平行直线与同心圆系的交点为当取最小值时，的取值为　　　　　 . 15，