精练课堂分层作业三年级语文人教版
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一、选择正确答案。
1. 下列加点字读音错误的一项是( )。
①抖动(dǒu) ②吟诵(yín) ③歌韵(yùn) ④掠过(lüè)
答案：④
解析：“掠过”的“掠”正确读音为lüè，题目中注音“lue”缺少声调且拼写错误，故选④。
2. 下列加点字意思与其他三项不同的是( )。
①辽阔 ②宽阔 ③阔气 ④广阔
答案：③
解析：①②④中的“阔”均表示“宽广、广阔”，③“阔气”中的“阔”指“有钱、排场大”，意思不同，故选③。
3. “听到这个好消息，大家很 。”填入句中的词语最恰当的是( )。
①振动 ②振兴 ③振奋 ④振作
答案：③
解析：“振动”指物体颤动；“振兴”指大力发展，使兴盛；“振奋”指精神振作奋发；“振作”指精神旺盛。听到好消息应是情绪振作奋发，“振奋”最恰当，故选③。
4. “黄叶道别：‘ 。’大雁叮咛白云：‘ 。’秋风歌吟：‘ 。’”展开想象，它们会怎样说？依次填入横线处的句子最恰当的一项是( )。
A. 大树妈妈，再见了，感谢您的养育之恩
B. 丰收啦，丰收啦！农家稻谷成堆，果园瓜果飘香
C. 秋天到了，天气凉了，你要照顾好自己。我们明年再见
①ABC ②BAC ③BCA ④ACB
答案：④
解析：黄叶脱离大树，应是向大树道别（A）；大雁南飞，会叮咛白云明年再见（C）；秋风带来丰收，应歌吟丰收景象（B），顺序为ACB，故选④。
5. 下列句子中运用的写法与其他三项不同的是( )。
①走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。
②大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的声音。
③蟋蟀振动翅膀，“嚯嚯”，是和阳台告别的歌韵。
④一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。
答案：①
解析：②③④均运用拟人手法（“抖抖手臂”“告别”“叮咛”），①运用比喻手法（将秋天比作“音乐厅”），写法不同，故选①。
二、仿照例子，补写诗句。
听听，
秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，
“嚯嚯”，是和阳台告别的歌韵。
听听，
秋的声音，
________，
________。
答案：秋雨敲打窗户，“滴答”，是和夏天道别的乐章。
解析：仿照例子，需包含“声音来源+拟声词+意义”，结合秋天特征，秋雨的“滴答”声象征与夏天告别，符合要求。
