精练课堂分层作业三年级语文人教版
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一、用钢笔书写下列汉字,要写得规范、端正、整洁。
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二、选择正确答案。
1. 读书时,如果遇到不理解的词语,下列做法不恰当的是( )。
①查字典 ②联系上下文理解 ③置之不理 ④联系生活实际理解
2. “听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的那一天,期待着在活动中有出色的表现。”对“憧憬”一词的理解,下列说法不正确的是( )。
①关注“憧憬”的字形,我们可以知道“憧憬”和心理活动有关。
②联系上下文,我们可以推测“憧憬”的意思是“即将到来的一天”。
③我们可以通过近义词替换的方法,将“憧憬”理解为“期待”。
④为了确认以上理解是否正确,我们还可以通过查字典来理解它的意思。
三、将下列句子排列成一段通顺的话,将序号写在括号里。
( )由于天天练习,陈毅的毛笔字写得又漂亮又有劲。
( )当时,陈毅没有那么多钱买本子。
( )后来,连最便宜的黄草纸也买不起了,他就到池塘边上练字。
( )陈毅五岁就开始练习写毛笔字,上小学后每天还要写100个大字、200个小字。
( )他天天写,天天练,一个学期过去了,那盒黄草纸比原来重了半斤。
( )他便用毛笔蘸着米汤在黄草纸上写,晒干后,字迹没有了,第二天再写。
答案:二、1. ③
解析:遇到不理解的词语应积极解决,“置之不理”会影响理解,做法不恰当,故选③。
2. ②
解析:“憧憬”指向往、期待,上下文“期待着出色表现”可推测其意为“期待”,而非“即将到来的一天”,说法不正确,故选②。
三、6 2 5 1 4 3
解析:按逻辑顺序:陈毅五岁开始练字(4)→当时没钱买本子(2)→用米汤在黄草纸上写(6)→天天写,纸变重(5)→后来买不起纸,到池塘边练(3)→由于练习,字写得好(1),故顺序为6 2 5 1 4 3。