精练课堂分层作业三年级语文人教版
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一、读句子，根据拼音写字词，要写得正确、规范。
1. bào fēng yǔ 快要来了，我们要做好 zhǔn bèi。
2. 请你 zhù yì，一只蜘蛛 pá 到了门 bǎn 上 shài 太阳。
3. 那些小鸡很 piào liang，ān xīn 地 zuān 进妈妈的翅膀下。
二、选择正确答案。
1. 下列加点字读音错误的一项是( )。
①眯着眼睛(mī) ②孵小鸡(fū) ③一条缝(fèng) ④哦，我懂了(wò)
2. 选择恰当的词填入句子里。“天亮了，树上的小鸟( )叫着，草地上小猫( )叫着，一阵风吹来，老屋的门板发出( )的声音。”
①喵喵 ②唰唰 ③叽叽 ④吱吱呀呀
3. 我们一边读故事，一边预测接下来要发生的事情，下列不适合作为预测依据的一项是( )。
①故事的题目 ②故事中的人物关系 ③故事中的插图 ④故事的自然段数量
三、补全句子。
1. 看到弟弟吃力地________，我赶紧________。
2. ________，因此我预测得很准。
3. ________一边________，一边________。
答案：一、1. 暴风雨 准备
2. 注意 爬 板 晒
3. 漂亮 安心 钻
解析：根据拼音和语境填写，注意“暴”“晒”“钻”的正确书写。
二、1. ④
解析：“哦”是叹词，读音为ó或ò，“wò”错误，故选④。
2. ③ ① ④
解析：小鸟叫声“叽叽”，小猫“喵喵”，门板声音“吱吱呀呀”，依次为③①④。
3. ④
解析：预测依据包括题目、人物、插图等，自然段数量与内容发展无关，不适合作为依据，故选④。
三、1. 搬桌子 过去帮忙
2. 因为我认真阅读了故事内容
3. 妈妈 做饭 听歌
解析：根据语境补全，1. 描述帮助弟弟的情景；2. 说明预测准的原因；3. 用“一边……一边……”造句，合理即可。
