一、选择正确答案。
1. 下列加点字读音与其他三项不同的一项是（ ）。
①圆圈 ②圈套 ③圈选 ④圈养
2. 下列加点字读音错误的一项是（ ）。
①朗诵（sòng） 详细（xiáng） ②照例（liè） 糊里糊涂（hú）
③戒备（jiè） 挨打（ái） ④严厉（lì） 鸦雀无声（què）
3. “学问学问，不懂就要问。”这句话突出表现了孙中山（ ）的品质。
①学习专心 ②勤学好问 ③勇敢坚定 ④诚实守信

二、根据课文内容，选词填空。（填序号）
①清楚 ②照例 ③背诵 ④糊里糊涂 ⑤鸦雀无声 ⑥挨打 ⑦戒尺
这一天，孙中山（ ）给先生（ ）前一天所学的功课。回到座位上，孙中山想：书里的意思一点儿也不懂，这样（ ）地背，有什么用呢？他壮着胆子问先生，看到先生拿起（ ），同学们都吓得（ ）。孙中山说：“为了弄（ ）道理，就是（ ）也值得。”

三、阅读短文，完成练习。
处处留心皆学问
在生活中，只要我们留心观察，就能从一些细小的、平常的事情中获得知识。
一次科学课上，老师问：“鱼有哪些器官？”这个问题把同学们都给难住了，我脱口而出：“呼吸器官、消化器官……”同桌笑着说：“石蕾，你是不是以前解剖过鱼呀？要不怎么对它的器官了如指掌呢？”我神秘地说：“处处留心皆学问！”
上个星期天，我看奶奶剖鱼。鱼的内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的问奶奶这都是什么。奶奶一一说给我听。我认真地听着，用心地记着。这“留心”而来的“学问”，就这样在我的脑海里扎了根。
“处处留心皆学问。”这句话使我不但在学习上获得成功，在生活中也获益匪浅。有一天，我看到姐姐的一篇作文中写道：“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我突然想起：学校的花坛里也有几盆一串红，可是那些一串红是在夏天开的呀！我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐拍拍我的头说：“小蕾，真谢谢你，我把映山红和一串红给弄混了。这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢，那样岂不是闹了个大笑话！”
处处留心皆学问。是啊，只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣。
1. 根据意思，在文中选出相应的词语，写在括号里。
（1）好像指着自己的手掌给人看，形容对情况非常清楚。（ ）
（2）形容得到的益处很大。（ ）
2. 根据短文内容填空。
短文写了“我”两次得到的“学问”都有妙用。第一次的“学问”是从看奶奶______这件事中获得的，妙用是______；第二次的“学问”是在学校花坛看______时发现的，妙用是______。
3. 从文中哪些语句可以看出“我”是一个留心观察生活的人？用“______”在文中画出两处语句。
4. 你生活中留心得到过什么“学问”？有什么妙用？仿照短文第4自然段写一写。