14．大海上暴风雨就要来临时的情景。

11.A 12.B 13.D

9.作者在文中赞美的是像“海燕”一样的无产阶级战士，鞭挞的是“海鸥”“海鸭”“企鹅”式的形形色色自私、怯懦的不革命者；以及“乌云”“狂风”为代表的反革命势力，表现了作者抑恶扬善、爱憎分明的情感态度。

8.略

解析：开动脑筋、发挥想像，深入体味作品中的形象。海燕的心理活动应包括这样几点：⑴欢乐，与其他海鸟的恐惧形成鲜明对比；⑵对暴风雨的热情和渴望；⑶无畏和对战胜暴风雨的信心。它与海鸥、海鸭、企鹅的对话应该突出它们截然不同的精神状态，形成对比和冲突，表现出海燕对怯懦者蔑视的情感态度。具体表述可自由发挥。

7.三次描写了海燕的雄姿。第一次写暴风雨来临之前，海燕在乌云和大海之间飞翔，它以乐观的激情和胜利的信心渴望暴风雨的到来。第二次写暴风雨逼近之时，海燕勇敢地搏击风浪，以必胜的信心迎接暴风雨的到来。第三次写暴风雨即将到来之时，海燕以胜利的预言家的姿态热情呼唤暴风雨的到来。

6.海燕是勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象。

解析：领会“海燕”这一形象的深广的政治意义和思想内涵，以及作者的情感态度。

5.①愤怒 热情 胜利　 ②抱 甩 摔

语言表达训练

4.C

解析：这里的“高傲”有桀骜不驯、坚强不屈的意思，是褒义词。