0  250520  250528  250534  250538  250544  250546  250550  250556  250558  250564  250570  250574  250576  250580  250586  250588  250594  250598  250600  250604  250606  250610  250612  250614  250615  250616  250618  250619  250620  250622  250624  250628  250630  250634  250636  250640  250646  250648  250654  250658  250660  250664  250670  250676  250678  250684  250688  250690  250696  250700  250706  250714  447090 

4.如图,△ABC是简易遮阳棚,AB是南北方向上两个定点,正东方向射出的太阳光线与地面成40°角,为了使遮阴影面ABD面积最大,遮阳棚ABC与地面所成的角为(   )

A.75°     B.60°  C.50°      D.45

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3.已知△ABC中,abc=1∶∶2,则ABC等于(  )

A.1∶2∶3           B.2∶3∶1  C.1∶3∶2           D.3∶1∶2

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2.在中,若,且,则       

   

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1.在中,,则   (   )

A.       B.   

C.      D.

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3. 在△ABC中,若,则△ABC的形状是(   )

A.直角三角形    B.等腰或直角三角形

C.不能确定     D.等腰三角形

[选修延伸]

[例4]如图所示,在等边三角形中,为三角形的中心,过的直线交,交

的最大值和最小值.

[解]

追踪训练二

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2. 在△ABC中,若,则等于(   )

A.      B. 

C.      D.

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1. 在△ABC中,已知b = 6,c = 10,B = 30°,则解此三角形的结果是   (   )   

A.无解       B.一解     

C.两解        D.解的个数不能确定

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2.三角形的面积公式:

(1)s=_______=_______=_______

(2)s=__________________

(3)s=____________

[精典范例]

[例1]在△ABC中,已知,试判断△ABC的形状.

[解]

点评:  通过正弦定理,可以实现边角互化.

[例2]在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,用正弦定理证明

[证] 

[例3]根据下列条件,判断有没有解?若有解,判断解的个数.

(1),求

(2),求

(3),求

(4),求

(5),求

[解]

追踪训练一

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1.正弦定理:在△ABC中,,

2R

_______________

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3.判断△ABC的形状.

[课堂互动]

自学评价

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