3.△ABC中已知∠A=30°cosB=2sinB-![]()
①求证:△ABC是等腰三角形
②设D是△ABC外接圆直径BE与AC的交点,且AB=2 求:
的值
[解]
|
2.△ABC中已知sin(A+B)+sin(A+B)=
,
cos(A+B)+cos(A+B)=
求角A和B
[解]
[例8]在△ABC中,
求证:
+
+
=0.
[证明]
追踪训练二
1.△ABC中若面积sinA·cosB-sinB=sinC-sinA·cosC 且周长为12,则其面积最大
值为 ;
[例7]某观测站C在A城的南偏西20°方向,由A城出发有一条公路定向是南偏东40°,由C处测得距C为31km的公路上B处有1人沿公路向A城以v=5km/h的速度走了4h后到达D处,此时测得C、D间距离为21km。问这人以v的速度至少还要走多少h才能到达A城。
[解]
5.△ABC中A:B:C=1:2:3,
则a:b:c= .
[选修延伸]
4.△ABC中已知∠A=60°,AB =AC=8:5,面积为10
,则其周长为
;
3. △ABC中若面积S=![]()
则C=( )
A
B
C
D![]()
2. △ABC中若sin(A+B)
,则△ABC是( )
A 锐角三角形 B 直角三角形
C 钝角三角形 D 等腰三角形
[例6]已知圆内接四边形ABCD的边长分别为AB=2,BC=6,CD=DA=4,求四边形ABCD的面积。
[解]
![]()
注:在应用正弦定理解题时要注意方程思想的运
追踪训练一
1. △ABC中a=6,b=6
A=30°则边C=( )
A、6 B、、12 C、6或12 D、6![]()
[例2]△ABC中,已知:AB=2,BC=1,CA=
,分别在边AB、BC、CA上取点D、E、F,使△DEF是等边三角形.设∠FEC=α,问sinα为何值时,△DEF的边长最短?并求出最短边的长。
分析:要求最短边的长,需建立边长关于角α的目标函数。
[解]
![]()
注:在三角形中,已知两角一边求其它边,自然应联想到正弦定理。
[例3]在△ABC中,已知sinB=
,
cosA=
, 试求cosC的值。
[解]
[例4]在△ABC中,已知
边上的中线BD=
,求sinA的值.
分析:本题主要考查正弦定理、余弦定理等基础知识,同时考查利用三角公式进行恒等变形的技能和运算能力.
[解]
[例5]在ΔABC中,角A、B、C所对的边分别为
、b、c,且
.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)若
,求bc的最大值.
[解]
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