9、(2009南海)已知集合，，则等于(　　 )C

A．　　　 B．　　　 C． 　　　D．

8、(2009广雅)已知函数(其中)的图象如下面右图所示，则函数的图象是(　 )A

A．　　　　　　 　B．　　　　　　　　 　C．　　　　　　 　 D．

7、(2009惠州二)给出下列四个函数：①，②，③，④,其中在是增函数的有(　　 )C

A．0个　　　　　 B．1个　　　　 C．2 个　　　　 D．3个

6、(2009韶关)已知函数，且是偶函数，则的大小关系是(　 　)A

A．　 　　　B．　

C．　　　　　 　D．

5、(2009韶关)设函数，则满足的的值是(　　 )C

A.2　　　　　　　 B.16　　　　　　　　 C.2或16　　　　　　 D.-2或16

4、(2009韶关)设和是两个集合，如果，，那么等于( 　　)C

A．　　 B. 　　　C. 　　　D.

3、(2009普宁)设 ，又记则 (　　 )C

A．；　　　　　 B．；　　　　 C．；　　　　　 D．；

2、(2009普宁)对于函数成立的所有常数M中，我们把M的最大值叫的下确界为(　　 )A

　　　　 A．　　　 B．2　　　　 C．　　　 D．4

1、(2009普宁)函数的零点的个数是　 (　　 )C

　　　　 A．0个　　　　　　　　　　　　　 B．1个　　　　　　　　　　　　　 C．2个　　　　　　　　　　　　　 D．3个

6．单调性是函数学习中非常重要的内容，应用十分广泛，由于新教材增加了“导数”的内容，所以解决单调性问题的能力得到了很大的提高，因此解决具体函数的单调性问题，一般求导解决，而解决与抽象函数有关的单调性问题一般需要用单调性定义解决。注意，关于复合函数的单调性的知识一般用于简单问题的分析，严格的解答还是应该运用定义或求导解决