全程培优同步训练三年级语文人教版
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八、课内阅读，精彩片段赏析。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十几天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”
二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
1. “小小的声音”是
老母鸡
发出的。
2. 故事中老母鸡请求老屋不要倒下，我猜到老屋应该会觉得
老母鸡很可怜，需要帮助，自己应该帮它
。
3. 我们从选文中可以体会到（
A
）。
A. 老屋的默默奉献和乐于助人的精神
B. 老屋勇于献身的精神
C. 老屋善于交朋友的特点
答案：1. 老母鸡
解析：从后文“哦，是老母鸡啊”可知，“小小的声音”是老母鸡发出的。
2. 老母鸡很可怜，需要帮助，自己应该帮它
解析：老屋之前就帮助过别人，面对老母鸡的请求，结合它善良的性格，会觉得老母鸡需要帮助，自己应该伸出援手。
3. A
解析：老屋为了让老母鸡安心孵蛋，答应再站二十几天，体现了它默默奉献和乐于助人的精神，A选项正确；B选项“勇于献身”不准确，老屋只是帮助别人，不是献身；C选项“善于交朋友”不是选文主要体现的。
1. 用“______”画出这篇短文的中心句。
______
有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
______
2. “话没说完，它就沉没了。”指的是
猫掉进河里，还没说完自己在游泳就沉到水里了
。
3. 下面属于短文中猫掩饰过失的事情是（
A,B,C,E
）。（多选）
A. 捕捉老鼠 B. 河边捉鱼 C. 掉进泥坑 D. 掉进池塘里 E. 掉进河里 F. 被主人打
4. 这个故事告诉我们（
A
）。
A. 要勇于承认错误，不要掩饰过失
B. 要像小猫一样掩饰过失
C. 千万不要犯错
答案：1. 有那么一只猫，它总把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。
解析：中心句是概括文章主要内容的句子，短文围绕猫掩饰过失展开，开头这句即中心句。
2. 猫掉进河里，还没说完自己在游泳就沉到水里了
解析：结合前文“它掉进河里……它说：‘……我在游泳……’话没说完，它就沉没了”可知，指猫掉进河里后沉没了。
3. A、B、C、E
解析：文中猫捕捉老鼠让老鼠逃掉、河边捉鱼被打、掉进泥坑、掉进河里都进行了掩饰，A、B、C、E正确；D选项“掉进池塘里”文中未提，F选项“被主人打”也未提及。
4. A
解析：短文通过猫掩饰过失最终导致不好结果的故事，告诉我们要勇于承认错误，不要掩饰过失，A选项正确；B、C选项与故事主旨不符。
