全程培优同步训练三年级语文人教版
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六、课内阅读，精彩片段赏析。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们的。
1. 仿写词语。
一群一群 ______ ______ ______
答案：一片一片 一只一只 一条一条
解析：本题考查仿写词语。“一群一群”是ABAB式数量词重叠，仿写时按照这种结构，如“一片一片”“一只一只”“一条一条”等。（答案不唯一）
2. 读到花“在绿草上跳舞，狂欢”时，你体会到了什么？
答案：体会到了花儿在雨后自由自在、欢快活泼的状态。
解析：本题考查对句子的理解。“跳舞”“狂欢”赋予花人的动作，生动地表现出花儿在东风的吹拂下，在绿草上尽情摇摆、欢乐的样子，让人感受到它们的自由和活泼。
3. “地下的学校”的含义是什么？
答案：“地下的学校”指花儿在地下像学生一样安静地生长、积蓄力量，暗指不自由的、受到约束的学习环境。
解析：本题考查对文章内容的理解。作者把花儿想象成在地下学校上学的孩子，“关了门做功课”“罚他们”等，体现出花儿在地下生长时是不自由的，受到一定的约束，就像在学校里学习的孩子一样。
1. 从选文中找出下列词语的近义词。
摇摆——（
摇摆
） 忽然——（
突然
）
答案：摇摆—摇摆（文中有原词） 忽然—突然
解析：本题考查近义词。“摇摆”在文中“笑嘻嘻地在空中摇摆”出现，其近义词就是本身；“忽然”的近义词是“突然”，文中“我便要突然地再落到地上来”有“突然”一词。
2. 选文写了“我”幻想的与妈妈的三次嬉戏，是哪三次？请选出来。（多选题）
ABD
A. 妈妈走到祷告的小庭院时，“我”悄悄地开放花瓣散发香气
B. 妈妈读《罗摩衍那》时，“我”将影子投在书页上
C. 妈妈休息时，“我”跳舞给妈妈看
D. 妈妈拿着灯去牛棚时，“我”突然落到地上来
答案：ABD
解析：本题考查对文章内容的梳理。文中“当你沐浴后……你会嗅到这花香”是第一次嬉戏，对应A；“当你吃过午饭……投在你所读的地方”是第二次，对应B；“当你黄昏时拿了灯到牛棚里去……求你讲个故事给我听”是第三次，对应D。C选项“妈妈休息时，‘我’跳舞给妈妈看”在文中未提及。
3. 你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？“我”对妈妈有着怎样的感情？
答案：文中的“我”是一个天真活泼、可爱调皮的孩子。“我”对妈妈有着深深的爱和依恋之情。
解析：本题考查对人物形象和情感的分析。“只是为了好玩”“笑嘻嘻地在空中摇摆”“暗暗地在那里匿笑”等表现出孩子的天真活泼、可爱调皮。“看着你工作”“将影子投在你的书页上”“求你讲个故事给我听”等行为体现了“我”对妈妈的爱和依恋。
