题目列表(包括答案和解析)

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6.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=6,则BC的长为(  ▲  )  

A.1          B.2        C.2         D.12

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5.如图,AB是⊙O的直径,弦CDAB于点E,∠CDB=30°,⊙O的半径为3cm,则圆心O到弦CD的距离为(  ▲  )

A.cm         B.3 cm         C.3cm          D.6cm

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4.甲、乙两人5次射击命中的环数如下:


7
9
8
6
10

7
8
9
8
8

则以下判断中正确的是(  ▲  )

AS2S2        BS2S2

CS2 S2        DS2S2

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3.使有意义的x的取值范围是(  ▲  )

Ax>-1       Bx≥-1    Cx≠-1       Dx≤-1

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2.计算(xy3) 2的结果是(  ▲  )

Axy6         Bx2y3          Cx2y6        Dx2y5

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1.-3的绝对值是(  ▲  )

A.-3       B.3       C. ±3       D.-

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25. 已知:如图,抛物线轴交于点,与轴交于两点,点的坐标为

(1)求抛物线的解析式及顶点的坐标;

(2)设点是在第一象限内抛物线上的一个动点,求使与四边形面积相等的四边形的点的坐标;

(3)求的面积.

顺义区2011年九年级第一次统一练习

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24. 已知:如图,等边△ABC中,点D为BC边的中点,点F是AB边上一点,点E在线段DF的延长线上,∠BAE=∠BDF,点M在线段DF上,∠ABE=∠DBM.

(1)猜想:线段AE、MD之间有怎样的数量关系,并加以证明;

(2)在(1)的条件下延长BM到P,使MP=BM,连接CP,若AB=7,AE=

求tan∠BCP的值.

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23. 已知:关于的一元二次方程

(1) 若方程有两个不相等的实数根,求的取值范围;

(2)求证:无论为何值,方程总有一个固定的根;

(3)若为整数,且方程的两个根均为正整数,求的值.

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22. 如图,将正方形沿图中虚线(其)剪成① ② ③ ④ 四块图形,用这四块图形恰好能拼成一个矩形(非正方形).

(1)画出拼成的矩形的简图;

(2)求的值.

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同步练习册答案