题目列表(包括答案和解析)

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1.已知有穷数列:,其中后一项比前一项大2.

⑴求此数列的通项公式;

是否为此数列的项?

[解析]⑴设数列的第项为,则

,故该数列的通项公式

 ⑵令,解得

不是有穷数列的项.

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3.重难点:正确理解数列的概念,掌握数列通项公式的一般求法.

求数列的通项、判断单调性、求数列通项的最值等通常应用数列的有关概念和函数的性质.

问题1:已知是数列的前项和,,则此数列是(   )

A.递增数列    B.递减数列    C.常数数列     D.摆动数列

分析:将已知条件转化为数列项之间的关系,根据数列单调性作出判定.

解析:

两式相减,得

时,,选C.

问题2:数列中,,则该数列前100项中的最大项与最小项分别是(   )

A.    B.    C.     D.

分析:由已知条件判定数列单调性,注意的取值范围.

解析:

      时,递减;时,递减.结合图象,选C.

★ 热 点 考 点 题 型 探 析★

考点1 数列的通项公式

题型1 已知数列的前几项,求通项公式

[例1]求下列数列的一个通项公式:

[解题思路]写出数列的通项公式,应注意观察数列中的联系与变化情况,应特别注意:自然数列、正奇数列、正偶数列,和相关数列,等差、等比数列,以及由它们组成的数列,从中找出规律性,并分别写出通项公式.

[解析]⑴联想数列即数列,可得数列的通项公式

⑵将原数列改写为分母分别为分子分别为

呈周期性变化,可以用,或,或表示.

(或,或)

⑶分子为正偶数列,分母为

⑷观察数列可知:

本题也可以利用关系式求解.

[名师指引]⑴联想和转换是由已知认识未知的两种有效的思维方法.

⑵求数列的通项公式,应运用观察、分析、归纳、验证的方法.易错之处在于每个数列由前几项找规律不准确,以及观察、分析、归纳、验证这四个环节做的不够多,应注意对每一数列认真找出规律和验证.

题型2 已知数列的前项和,求通项公式

[例2]已知下列数列的前项和,分别求它们的通项公式.

;  ⑵.

[解题思路]利用,这是求数列通项的一个重要公式.

[解析]⑴当时,

时,.

时,.

⑵当时,

时,.

时,.

[名师指引]任何一个数列,它的前项和与通项都存在关系:

适合,则把它们统一起来,否则就用分段函数表示.

题型3 已知数列的递推式,求通项公式

[例3]数列中,,求,并归纳出.

[解题思路]已知的递推公式求前几项,可逐步计算.

[解析]

,可以归纳出.

[名师指引]由递推公式求通项,可以考虑“归纳-猜想-证明”的方法,也可以构造新数列.

[新题导练]

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2.难点:用函数的观点理解数列.

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1.重点:理解数列的概念和几种简单表示方法;掌握数列的通项公式的求法.

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6. 数列的分类:有穷数列,无穷数列;递增数列,递减数列,摆动数列,常数数列;有界数列,无界数列.

①递增数列:对于任何,均有.

②递减数列:对于任何,均有.

③摆动数列:例如:

④常数数列:例如:6,6,6,6,…….

⑤有界数列:存在正数使.

⑥无界数列:对于任何正数,总有项使得.

★ 重 难 点 突 破 ★

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5. 数列的表示方法:解析法图像法列举法、递推法.

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4.数列的前项和与通项的公式

;  ②.

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3.递推公式:如果已知数列的第一项(或前几项),且任何一项与它的前一项(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,即,那么这个式子叫做数列的递推公式. 如数列中,,其中是数列的递推公式.

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2.通项公式:如果数列的第项与序号之间可以用一个式子表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式,即.

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1.数列的定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每个数称为该数列的项.

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