1.下列五个写法:①{0}
{0,1,2};②
;③{0,1,2}
{1,2,0};④0
;⑤
,其中错误写法的个数为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
22.(13分)已知某类学习任务的掌握程度y与学习时间t(单位时间)之间有如下函数关系:这里
我们称这一函数为“学习曲线”,若这类学习任务中的某项有如下表格中的数据:
|
t |
4 |
8 |
|
f(t) |
50% |
80% |
(1)试确定该项学习任力的“学习曲线”;
(2)计算f(0),并指出其实际意义;
(3)若定义在
上平均学习效率为
,请问这项学习任务从哪一时刻开始的2个单位时间内平均效率最高?
21.(13分)已知![]()
(1)求
的单调递减区间;
(2)若对于任意
成立,求实数m取值范围.
20.(12分)已知向量![]()
(1)求向量n;
(2)若向量
,
试求
的取值范围.
19.(12分)把函数
的图象按向量
平移,所得函数
对称.
(1)设有不等的实数
的值;
(2)求m的最小值;
(3)证明:当
图象上任意两点的直线的斜率为负数.
18.(12分)设函数![]()
(1)求
的最小正周期与单调递减区间;
(2)在△ABC中,a、b、c分别是A、B、C的对边,已知
,△ABC的面积为
的值.
17.(12分)已知奇函数
是定义在[-1,1]上的增函数.
(1)求实数b的取值范围;
(2)若
恒成立,求实数t的取值范围.
16.设函数
的定义域是R,若存在与x无关的正常数m,使
对一切实数x均成立,则称
为有界泛函:①
②
③![]()
④
⑤
中属于有界泛函的有 (填上所有正确的序号)
|
15.对于函数
定义域中任意的
有如下结论
①
②![]()
③
④![]()
当
时,上述结论中正确结论的序号 (写出全部正确结论的序号)
14.已知正方形PORS的对角线交点为M,坐标原点O不在正方形内部,且
,
.
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