0  214781  214789  214795  214799  214805  214807  214811  214817  214819  214825  214831  214835  214837  214841  214847  214849  214855  214859  214861  214865  214867  214871  214873  214875  214876  214877  214879  214880  214881  214883  214885  214889  214891  214895  214897  214901  214907  214909  214915  214919  214921  214925  214931  214937  214939  214945  214949  214951  214957  214961  214967  214975  447090 

 刿(guì) 间(jiàn) 弗(fú) 徧(biàn)  帛(bó)

 孚(fú)  辙 (zhé)  轼(shì) 竭(jié) 靡(mǐ)

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 “长勺之战”的双方是齐国和鲁国,公元前697年,齐襄公即位,政令无常,他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。次年齐襄公为公孙无知所杀。第三年春天,齐人杀死公孙无知,公子小白抢先回到齐国夺得君位(这就是后来的齐桓公)。稍后,鲁庄公也亲自领兵护送公子纠回国争夺君位,八月鲁及齐师战于乾时,鲁军大败。齐桓公逼鲁庄公十年(前684年)春天,齐借口鲁国曾帮助公子纠争夺齐国君位,再次兴兵攻鲁,两军战于长勺,这就是课文所记叙的齐鲁长勺之战。

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 《左传》是我国第一部叙事详尽而完整的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它所叙史实起自鲁隐公元年(前722年),止于鲁哀公二十七年(前476年)。它比较忠实地记载了春秋时代各国的政治、经济、军事、外交和文化等方面的一些情况。

 《左传》在一定程度上反映了当时的社会现状,写出了当时统治集团的内部矛盾,揭露了统治阶级的凶恶残暴和荒淫无耻,写出了当时统治者给人民带来的灾难,表现了他们希望有安定和平的社会秩序以及重视人民生活的思想,有一定的进步意义。

 在写作技巧上,《左传》在记叙各个战场和复杂时间时井然有序,繁简适度,善于从人物的语言、行动和其他细节中突出人物性格、值得后人学习。

 但是《左传》也反映了阶级和时代的局限性。

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5.学生根据思路提示背诵课文。

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4.内容梳理

   提问:“肉食者鄙,未能远谋”可以看出曹刿具有什么样的品质?

   明确:曹刿身份卑微。却能关心国家大事,为国事深谋远虑。

   提问:鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备呢?曹刿是如何评价的?

   明确:衣食所安,弗敢专也,必以分人--惠未循,民弗从也。

   牺牲玉帛,弗敢加也,必以信--信未孚,神弗福也。

   小大之狱,虽不能察,必以情--之属也。可以一战。

   提问:为什么说“小大之狱。虽不能察。必以情”是“可以一战”的主要条件?

   明确:鲁庄公借小惠赢得近臣的拥护,借小信赢得神灵的保护,这两点都被曹刿否定。在曹刿的启发下,庄公终于认识到人民的重要性,民心向背是决定战争胜负的主要因素。这突出表现了曹刿重视人民力量的政治远见。

   多媒体显示:

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3.选一学生翻译第一段,其余同学评点,指出错误、不足。

   教师提示本段中的重点字词。

   多媒体显示:

重点实词:间、信、孚、福

   通假字:偏

   古今异义词:鄙、牺牲、狱、可以

   关于“肉食者”

   肉食者:吃肉的人。“肉食”在当时与公膳制有关,公膳是对某种品位的官员在办公时间免费供给的一种膳食,按规定“大夫以上,食乃有肉”。因此“肉食者”是指古代享受公膳食肉待遇的大夫以上的官员,此处借指有权位的人。

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2.学生讨论交流本段中的难词难句,教师适时点拨,解答学生疑问。

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   师生共同研习第一段。

1.学生齐读第一段。

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4.选几位同学概述课文大意。

   明确:鲁庄公十年春,齐国出兵进攻鲁国。当时齐强鲁弱。曹刿请见庄公,询问备战情况,随同庄公参战,大获全胜,曹刿为鲁庄公释疑解惑。

   教师提示:该同学以人物活动为线索概括情节,试以事件发展过程为序概括情节,如何?

   学生明确:庄公迎战一备战一胜战一曹刿论战。

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同步练习册答案