4.合作完成探究练习第二题。
3.讨论：四个“互”论述的思路有什么异同？
2.说说第二段的结构特点。
1.作者是怎样在课文开头提出中心论点的。
3.合作讨论：课文围绕“宽容”论述了几个问题？
2.同位交流合作解决生字词。
1.朗读课文。
讲述有关宽容的故事《“绝缨”之会》以导入新课。
2、 探究练习
1、 抄写词语
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