2．人依然比宇宙间任何东西____________(高贵高尚)得多，因为人有一颗能思想的灵魂。

1．人的生命像芦苇一样____________(软弱脆弱)，宇宙间任何东西都能致人于死地。

3．我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女，揣摩她现在不知怎么样了。

2．望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影。

1．人依然比宇宙间任何东西高贵得多。

A．蹲(dūn)　　　　　　踩坏(cǎi)　　　　　列举(liè)　　　　揣摩(chuǎi)

B．碌碡(liù)　　　　　萎缩(wěi)　　　　　羡慕(xiàn)　　　　嘈杂(cáo)

C．不妨(fáng)　　　　闹哄哄(hōng)　　　混乱(hùn)　　　　手帕(pà)

D．卑鄙(bǐ)　　　　　劈叉(pǐ)　　　　　胚胎(pēi)　　　　泥坯(pēi)

3、将“情感、态度、价值观”的正确导向贯穿于整个教学过程中，培养学生高尚道德情操和健康的审美情趣。要力避空洞的训诫，要在现实的情景之中，熏陶学生，感染学生。桃李不言，下自成蹊，只有让学生主动积极地参与进来，他们的价值观和人生态度才会得到健康的发展。