2.无数人咏叹过太阳和月亮,留下了很多美好的诗篇,就你喜欢的写几句。
日:____________,____________。
____________,____________。
月:____________,____________。
____________,____________。
1.掌握下列字形字音。
旸谷____________ 姮娥____________ 皓月____________ 浸____________
2、请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段200字左右的文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。
1、请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。 例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。 (1) ___________________________________________ _______ (2) ________________________________________________ __
5、巴金的《日》和《月》及茅盾的《雾》都是借自然界的景象表达作者自己心境的散文,但在表达方式的运用上却截然不同,试加以说明。
想一想 说一说
“ 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”,同学们,你有否听到过这句格言?是啊,言为心声,一个人的语言,其实也能体现出他的精神风貌和思想品质。请你根据下列提供的具体情景,想一想,到底该怎么说为好呢?
李明说话喜欢引经据典,在下面的几种情境中,他引用古诗文是否恰当,请略作分析。
(1)同学张华要到外地去上学,李明给他送行时说:
“‘与君离别意,同是宦游人’。张华,你一人远在他乡要多多保重啊!”
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(2)李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁的说道“真所谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”________________________________________
写作视窗
你的想象力和写作水平如何?下面这两道题可以帮你测试一下。
4、本文描写雾时,又写到了山峰、电线杆、太阳、大地、寒风和冰雪,这里运用了什么手法?请你也运用这样的手法来表现一种事物。
3、“红鲤鱼的活泼泼的跳跃划破了死一样平静的水面”这句话的含义是什么?
2、找出文中最能代表作者对雾的态度的一句话,想一想这句话表达出作者怎样的思想感情?
雾遮没了正对着后窗的一带山峰。
我还不知道这些山峰叫什么名儿。我来此的第一夜就看见那最高的一座山的顶巅像钻石装成的宝冕似的灯火。那时我的房里还没有电灯,每晚上在暗中默坐,凝望这半空的一片光明,使我记起了儿时所读的童话。实在的呢,这排列得很整齐的依稀分为三层的火球,衬着黑魃魃的山峰的背景,无论如何,是会引起非人间的缥缈的思想的。
但在白天看来,却就平凡得很。并排的五六个山峰,差不多高低,就只最西的一峰戴着一簇房子,其余的仅只有树;中间最大的一峰竟还有濯濯地一大块,像是癞子头上的疮疤。
现在那照例的晨雾把什么都遮没了;就是稍远的电线杆也躲得毫无影踪。
渐渐地太阳光从浓雾中钻出来了。那也是可怜的太阳呢!光是那样的淡弱。随后它也躲开,让白茫茫的浓雾吞噬了一切,包围了大地。
我诅咒这抹煞一切的雾!
我自然也讨厌寒风和冰雪。但和雾比较起来,我是宁愿后者呵!寒风和冰雪的天气能够杀人,但也刺激人们活动起来奋斗。雾,雾呀,只使你苦闷,使你颓唐阑珊,像陷在烂泥淖中,满心想挣扎,可是无从着力呢!
傍午的时候,雾变成了牛毛雨,像帘子似的老是挂在窗前。两三丈以外,便只见一片烟云--依然遮抹一切,只不是雾样的罢了。没有风。门前池中的残荷梗时时忽然急剧地动摇起来,接着便有红鲤鱼的活泼泼的跳跃划破了死一样平静的水面。
我不知道红鲤鱼的轨外行动是不是为了不堪沉闷的压迫?在我呢,既然没有杲杲的太阳,便宁愿有疾风大雨,很不耐这愁雾的后身的牛毛雨老是像帘子一样挂在窗前。
1、文中所描写的雾的最大特点是什么?雾又象征什么?
6、巴金的作品除了此篇,你还了解哪些?请写出来,与大家交流一下。
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