因为f(2)=2,f(1)=f(2?
)=2f(
)+
f(2)=0
所以![]()
98.解:(1)、(2)同上题
(3)解法一:由f(a2)=af(a)+af(a)=2af(a)
f(a3)=a2f(a)+af(a2)=3a2f(a)
猜测f(an)=nan-1f(a).
下面用数学归纳法证明:
①当n=1时,f(a1)=1?a0?f(a),公式成立;
②假设当n=k时,f(ak)=kak-1f(a)成立,
那么当n=k+1时
f(ak+1)=akf(a)+af(ak)=akf(a)+kakf(a)=(k+1)akf(a),公式仍成立.
由上两步可知,对任意n∈N,f(an)=nan-1f(a)成立.
由以上两步可知,对任意n∈N,un=f(2n)>0.
因为un>0(n∈N)
所以un+1=f(2n+1)=2f(2n)+2nf(2)=2un+2n+1>un(n∈N)
那么当n=k+1时,uk+1=f(2k+1)=2f(2k)+2kf(2)=2f(2k)+2k+1>0.
得f(1)=0.
(2)f(x)是奇函数
证明:因为f(1)=f[(-1)2]=-f(-1)-f(-1)=0
所以f(-1)=0
f(-x)=f(-1?x)=-f(x)+xf(-1)=-f(x).
因此,f(x)为奇函数
(3)证明:先用数学归纳法证明un=f(2n)>0(n∈N)
①当n=1时,u1=f(2)=2>0;
②假设当n=k时,uk=f(2k)>0
97.(1)解:f(0)=f(0?0)=0?f(0)+0?f(0)=0
由f(1)=f(1?1)=1?f(1)+1?f(1),
当a>
时,函数f(x)的最小值是a+
.
评述:函数奇偶性的讨论问题是中学数学的基本问题,如果平时注意知识的积累,对解此题会有较大帮助.因为x∈R,f(0)=|a|+1≠0,由此排除f(x)是奇函数的可能性.运用偶函数的定义分析可知,当a=0时,f(x)是偶函数,第2题主要考查学生的分类讨论思想、对称思想.
当-
<a≤
时,函数f(x)的最小值是a2+1.
综上,当a≤-
时,函数f(x)的最小值是
-a.
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