44.答案：B

评述：本题的选择支不变，而题干改变为：“函数y=－的图象是……”，这正是1995年理科题，只须将y=－的图象左移1个单位.2002年又讨论过函数y=1－的图象.说明（1）y=的性质比较重要，图形变换应熟练；（2）高考题中重点知识反复考，应对高考题吃深吃透.对参加高考是有极大帮助的.

解析：把反比例函数y=的图象向左平移1个单位就得到y=的图象.故选D.

43.答案：D

42.答案：A

解析：A中直线a＞0，1＞b＞0，指数函数当a＞0，1＞b＞0时，0＜b^a＜1，故A正确；B、C、D中可分别考虑a，b的取值范围，得出它们的图象都是错误的.

41.答案：D

解析：由已知0＜1－a＜1，可推得A、C均错，又1＜1＋a＜1＋b，有（1＋a）^a＜

（1＋b）^a＜（1＋b）^b，故B错，所以选D.

解析二：求y=ax²+bx与x轴的交点，令ax²+bx=0，解得x=0或x=－，而－1<－<0.故选A.

评述：本题虽小，但一定要细致观察图象，注意细微之处，获得解题灵感.

解析一：由指数函数图象可以看出0<<1.抛物线方程是y=a（x+）²－，其顶点坐标为（－，－），又由0<<1，可得－<－<0.观察选择支，可选A.

40.答案：A

39.答案：A

解析：当a＞1时，y＝log_ax单调递增，y＝a^-x单调递减，故选A.

评述：本题主要考查指数函数、对数函数的图象及性质，源于课本，考查基本知识，难度不大.