4. 计算的结果是

A. 2－5i 　　　B. 2－9i　　 　　C. 8－5i　　 　　D. 8－ 9i

3．下列关于残差图的描述错误的是

A. 残差图的横坐标可以是编号

B. 残差图的坐标可以是解释变量和预报变量

C. 残差点分布的带状区域的宽度越窄相关指数越小

D. 残差点分布的带状区域的宽度越窄残差平方和越小

2．下面四个命题

(1) 比大

(2)两个复数互为共轭复数,当且仅当其和为实数

(3) 的充要条件为

(4)如果让实数与对应，那么实数集与纯虚数集一一对应，

其中正确的命题个数是

A. 　　　　　　B. 　　　　　　C. 　　　　　　D.

1．下面说法正确的有

(1)演绎推理是由一般到特殊的推理；(2)演绎推理得到的结论一定是正确的；(3)演绎推理一般模式是“三段论”形式；(4)演绎推理的结论的正误与大前提、小前提和推理形式有关

A. 1个　　 　　B. 2个　　 　　C. 3个　 　　　D. 4个

20．(本小题满分14分)

已知，，其中n∈N*．

(1)分别计算，，和，，的值；

(2)由(1)猜想与(n∈N*)的大小关系，并证明你的结论．

江苏省溧阳市2009~2010学年度第二学期期中教学情况调查

19．(本小题满分16分)

设P是一个数集，且至少含有三个数，若对任意a , b∈P(a≠b)

都有，、、∈P(除数b≠0)，则称P是一个数域．

例如：有理数集是数域，实数集也是数域．

(1)求证：整数集不是数域；

(2)求证：数域必含有0, 1两个数；

(3)若有理数集，那么数集是否一定为数域？说明理由．

18．(本小题满分16分)

如图，在五面体ABCDEF中，FA ⊥平面ABCD，，AB⊥AD，

为的中点，．

(1) 求异面直线与所成的角的大小；

(2) 证明平面AMD⊥平面；

(3) 求二面角A－CD－E的余弦值．

17．(本小题满分14分)

某兴趣小组的名指导老师和名同学站成前后两排合影，名指导老师站在前排，

名同学站在后排．

(1)若甲，乙两名同学要站在后排的两端，共有多少种不同的排法？

(2)若甲，乙两名同学不能相邻，共有多少种不同的排法？

(3)在所有老师和学生都排好后，摄影师觉得队形不合适，遂决定从后排人中抽2人调整到前排．若其他人的相对顺序不变，共有多少种不同的调整方法？(本题各小题都要求列出算式，并用数字作答)

16．(本小题满分14分)

已知二项式(n∈N* , n≥2)．

(1)若该二项式的展开式中前三项的系数成等差数列，求正整数的值；

(2)在(1)的条件下，求展开式中x⁴项的系数；

(3)若该二项式的展开式中没有常数项，求正整数应满足的条件．

15．(本小题满分14分)

已知z∈C ，和都是实数．

(1)求复数；

(2)若复数在复平面上对应的点在第四象限，求实数的取值范围．