学习与巩固三年级语文人教版
注：当前书本只展示部分页码答案，查看完整答案请下载作业精灵APP。练习册学习与巩固三年级语文人教版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
读到这里，我预测小鸭（
①
）退回马路边，预测结果和文章（
①
）一样，因为前文小鸭变成狼后，意识到要遵守规则就退回路边，此处变成狐狸，根据他不想当“爱钻空子的狐狸”的想法，可预测他会退回路边，与文章一致。
答案：① ① 前文小鸭变成狼后，意识到要遵守规则就退回路边，此处变成狐狸，根据他不想当“爱钻空子的狐狸”的想法，可预测他会退回路边，与文章一致。
解析：前文小鸭变成狼后主动退回，体现其有规则意识，此处变成狐狸，“不想当爱钻空子的狐狸”暗示他会改正，故预测会退回，与文章结果相同。
2.加点的“钻空子”在文中指（
C
）。
A.小鸭在车流中钻来钻去。
B.狐狸喜欢钻空的山洞。
C.利用绿灯还没亮但马路上没有车的机会过马路。
答案：C
解析：文中“绿灯还没有亮，马路中间没有车，小鸭想趁机过马路”，这是“钻空子”的具体情境，指利用规则的漏洞（绿灯未亮但没车）过马路，C选项正确。
3.根据短文内容，补全下面的思维导图。
（思维导图内容：红灯亮了，周围没有警察，小鸭想闯红灯过马路 → 小鸭差点儿变成狼；绿灯还没有亮，马路中间没有车，小鸭想趁机过马路 → 小鸭差点儿变成（
狐狸
））
答案：狐狸
解析：短文明确提到“走了没几步，小鸭忽然发现自己变成了一只狐狸”，故此处填“狐狸”。
4.文中的小鸭子最后为什么“为自己没有变成狼和狐狸感到高兴”？
答案：因为变成狼和狐狸意味着他没有遵守交通规则，可能会遇到危险。而他退回路边，遵守了规则，避免了危险，所以感到高兴。
解析：狼代表“不管红绿灯”的粗暴，狐狸代表“钻空子”，小鸭通过退回避免了违规和危险，坚守了规则，因此高兴。
六、如果课文的结尾是这样的，你能预测故事的发展吗？说一说，再写一写。
一天，小蜘蛛没有讲故事，而是对老屋说：“我要到对面的建筑里织网去了。谢谢你，老屋！再见！”老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”
________
答案：（示例）预测：老屋正要倒下时，可能会有其他小动物来求助。
续写：老屋的墙壁开始摇晃，正要往旁边倒去。“等等，老屋！”一个细细的声音传来。老屋低下头，看见一只小蚂蚁正背着一颗比自己大很多的米粒，“我能在你这里避避雨吗？外面下雨了。”老屋叹了口气：“好吧，我就再站一会儿。”雨停了，小蚂蚁感谢后离开，老屋又准备倒下……
解析：根据《总也倒不了的老屋》原文风格，老屋总因帮助他人而不倒，预测会有新角色求助，续写符合此逻辑即可。
