学习与巩固三年级语文人教版
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一、把下列句子中加点字的音节补充完整。
1. 这种植物适（sh
ì
）合在温暖湿润的环境里生长。
2. 妈妈今天去参加朋友的婚（h
ūn
）宴，给我带回了喜糖。
3. 马拉松赛场上，选手们累得满头大汗，依然咬牙坚持（ch
í
）奔跑，冲向终点。
4. 为了迎接购物节，一些商家推出优惠活动，会员积分可翻倍（b
èi
）使用。
答案：1.ì
2.ūn
3.í
4.èi
解析：“适”读shì；“婚”读hūn；“持”读chí；“倍”读bèi。
二、选择恰当的词语补全句子。
坚持 保持 庆典 庆祝
1. 作为环保志愿者，他（
坚持
）每周参与社区垃圾分类宣传；同时，他还提醒居民在日常生活中（
保持
）良好的环保意识。
2. 校庆当天，校园里彩旗飘扬，热闹非凡。学校不仅精心策划了文艺会演、校友分享会等一系列（
庆祝
）活动，还在礼堂举办了盛大的建校50周年（
庆典
）。
答案：1.坚持 保持
2.庆典 庆祝
解析：“坚持”指持续做某事；“保持”指维持某种状态。“庆典”是庆祝典礼，“庆祝”是庆贺动作。结合语境，参与宣传用“坚持”，维持意识用“保持”；系列活动是“庆典”，建校周年用“庆祝”。
三、读一读，用加点词写句子。
1. 她一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。
2. 只要一步一步坚持走，我会准时赶到的。
答案：1.（示例）他虽然个子小，却跑得很快。
解析：“虽然……却……”表转折关系，仿写时前后句为转折关系。
2.（示例）只要认真学习，你就会取得好成绩。
解析：“只要……就……”表条件关系，仿写时前句为条件，后句为结果。
四、根据课文内容填空。
1. 陶陶在途中遇到了________、________和________，它们都对陶陶去参加婚礼表示质疑或劝阻。
2. 你认为课文中的陶陶具有什么样的品质？
________
答案：1.蜘蛛 蜗牛 壁虎（答案根据课文《犟龟》实际内容填写，此处为示例，具体以教材为准）
解析：《犟龟》中陶陶遇到的劝阻者通常有蜘蛛、蜗牛、壁虎等。
2. 坚持不懈、目标明确、有毅力
解析：陶陶克服困难，坚持参加婚礼，体现了坚持不懈、有毅力的品质。
