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学习与巩固三年级语文人教版

学习与巩固三年级语文人教版

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四、在泰戈尔笔下,大自然的一切和我们一样有生命。读读下面的句子,再填空。 1.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。 从句中
走过荒野
吹着风笛
这两个短语可以看出,作者把
东风
当成人来写,生动地写出了东风吹过荒野、竹林的动态画面。我也能照样子写一写:湿润的东风
拂过麦田,在田野里唱着歌谣
。 2.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。 句子中
一群一群
写出了花的数量很多,
突然
写出了花出现的速度很快。
答案:1.走过荒野;吹着风笛;东风;示例:拂过麦田,在田野里唱着歌谣
2.一群一群;突然
五、根据课文内容完成思维导图。(填序号)
花孩子们{在雨中—(
)在地下的学校里—(做功课)去天上—(
)}
①找妈妈 ②跳舞,狂欢
答案:②;①
1.画“﹏﹏”的句子中,“放假了”写出了花孩子们在雨中
自由快乐
的样子。照样子,发挥想象继续写:
清风一吹,他们便
跳起了舞

蝴蝶一来
,他们便
热情地打招呼

答案:1.自由快乐;示例:跳起了舞;蝴蝶一来;热情地打招呼