4、文中的人在“哭泣的椅子”上流下了哪些泪水？(9分)

3、从什么地方可以看出“我在我的生活中最善于利用这张哭泣的椅子”？ (8分)

2、“哭泣的椅子”寄托了“我”的哪些人生感悟？(10分)

1、“马西娅的椅子”为什么也叫“哭泣的椅子”？(6分)

9、文中的男子汉是一个才几岁的小孩子，但作者为何称他为男子汉呢？(6分)

8、下面句中加点的词语体现了人物怎样的心理和神态。(4分)

①他忽然低下了脑袋，嗫嚅着说：“在安徽。”

②他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

7、发挥想像，仿写句子。(4分)

童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇。

少年是___________________，___________________，___________________。

青年是___________________，___________________，___________________。

6、 本段文字从两个方面来写，试用简洁的语言对这两个方面加以概括。(6分)

5、 体会文中加点的两个“时常”的表达作用。(5分)