0  250709  250717  250723  250727  250733  250735  250739  250745  250747  250753  250759  250763  250765  250769  250775  250777  250783  250787  250789  250793  250795  250799  250801  250803  250804  250805  250807  250808  250809  250811  250813  250817  250819  250823  250825  250829  250835  250837  250843  250847  250849  250853  250859  250865  250867  250873  250877  250879  250885  250889  250895  250903  447090 

3.分析法:      

         

[精典范例]

例1.(1)已知,求证:

(2)已知,求证:

(3)已知,求证:

(4)已知,求证:[解]

思维点拔:

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2.综合法:      

         

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1.比较法:      

         

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2.了解不等式证明的另三种方法:反证法,换元法,放缩法.

[课堂互动]

自学评价

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1.初步学会不等式证明的三种常用方法:比较法,综合法,分析法。

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5.  已知x>1 ,0<y<1 求logyx+logxy的取值范围;

[选修延伸]

利用函数单调性求函数最值.

例3:求函数的最小值.

 

 

 

 

 

思维点拔:

利用基本不等式求解时,等号不能成立,故改用函数单调性求解.

追踪训练二

求函数的最小值.

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4.  已知x>-2 , 求y=的最大值;

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3. 

[师生互动]
学生质疑
 
 
 
教师释疑
 
 
 

 
已知x , y∈R+, 且+=1 , 求x+y的最小值;

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2.  已知x<0 , 求y=的最大值;

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1.  求函数y=4x2+的最小值;

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同步练习册答案