1．当=　　　 时，分式值为0．

28． 心理学家研究发现，一般情况下，在一节40分钟的课中，学生的注意力随教师讲课时间的变化而变化，开始上课时，学生的注意力逐步增强，中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态，随后学生的注意力开始分散，经过试验分析可知，学生的注意力指数随时间分的变化规律如图(其中、分别为线段，为双曲线的一部分)

　 (1)求出在一节40分钟的课中学生的注意力指数与时间分的变化而变化的函数关系式，并写出自变量的取值范围．

　 (2) 开始上课后5分钟时与第30分钟时比较，何时学生的注意力更集中．

(3)　　　 一道数学综合题，需要讲19分钟，为了效果较好，要求学生的注意力指数最低达到36，那么经过适当安排，老师能否在学生的注意力

达到所需的状态下讲解完这道题目？并说明理由．

27． 如图，一次函数的图象与反比例函数的图象相交于

两点．

(1)　　　 利用图中的条件，求反比例函数和一次函数的解析式；

(2)　　　 根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的的取值范围

26． 如图(1)一个梯子长2．5m，顶端靠在墙上，这时梯子下端与墙角 的距离为1．5m，梯子滑动后如图(2)停在的位置上，测得

　 的长为0．5m，求梯子顶端下落了多少米

25．供电局的电力维修工要到30千米外的郊区进行电力抢修，技术工人骑摩托车先走，15分后，抢修车装载着所需材料出发，结果他们同时到达，已知抢修车的速度是摩托车速度的1．5倍，求这两种车的速度．

24． 如图在中∶∶3∶4∶5，且周长为36cm，点从点开始沿边向点以每秒1cm的速度移动，点从点开始沿边向点以每秒2cm的速度移动，如果同时出发，求过3秒时的面积？

23．先化简，再求值：，其中，

22． 解分式方程：

21． 　　　　　

20． 如图在反比例函数()的图象上有点，它们的横坐标依次是1，2，3，4，分别过这些点作轴与轴的垂线，图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为，则