5．函数在区间内的图象是(　　 )

A　　　　　　　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　　　　　　　　 C　　　　　　　　　　　　　　　　 D

4．若函数，则等于(　　 )

　　 A．　　　　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　　　　 C．2　　　　　　　　　　 D．

3．已知直线平面，直线平面，有下面四个命题，其中正确命题是(　　 )

　　 ①；②；③；④

　　 A．①与②　　　　　　　　　 B．①与③　　 　　　　　　　 C．②与④　　　　　　 D．③与④

2．设集合，那么“”是“”的(　 )

　　 A．充分而不必要条件　　　　　　　　　　　 B．必要而不充分条件

　　 C．充要条件　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．既不充分也不必要条件

1．化简复数得(　　 )

　　 A．　　　　　　　　　 B．　　　　　　　　　 C．　　　　　　　 D．

22．(本小题满分14分)已知二次函数的图象如图所示。

(1)求a，b，c的值；

(2)若，问是否存在实数m，使得的图象与的图象有且只有两个不同的交点？若存在，求出m的值，若不存在，说明理由。

21．(本小题满分12分)已知依次在轴上，

，点依次在射线上，且。

(1)用n表示的坐标；

(2)求四边形的面积S。

20．(本小题满分12分)在直角坐标系中，点P到两点的距离之和为4，设点P的轨迹为C，直线与C交于A、B两点。

(1)写出C的方程；

(2)若，求的值；

(3)若点A在第一象限，证明，当时，。

19．(本小题12分)一个四棱锥的直观图和三视图如下图所示E为PD中点。

(1)求证PB//平面AEC；

(2)若F为侧棱PA上一点，且，则为何值时，平面BDF，并求此时几何体F-BDC的体积。

18．(本小题满分12分)在0-1之间随机选择两个数，这两个数对应的点把长度为1的线段分成了三条，这三条线段能构成三角形的概率为P。

(1)试求概率P的值；

(2)某校欲从部分数学成绩较为优秀的学生中，随机抽取15人参加高中数学竞赛，推测这部分学生中的张明被选到的概率为P，则符合条件的优秀学生共有多少人？

(3)如果这些学生来自一、二、三、四4个班级，且所占比例为1：2：1：1。如何从这些学生中抽取15人参赛，请设计方案。