高中同步测控优化设计高中物理教科版
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例题1（多选）在用打点计时器测量小车的速度的实验中,下列说法正确的是(
AC
)
A. 通过调节,使小车、纸带、细绳和定滑轮上边缘在一条直线上
B. 坐标轴单位长度越小越好
C. 开始前要先接通电源后拉纸带,打完点要先断开电源后取纸带
D. 拉纸带时越快越好
答案：AC
解析：A项，装置在同一直线可减小摩擦，正确；B项，坐标轴单位长度应适中，过小导致图像拥挤，错误；C项，先通电后拉纸带，打完断电取纸带，正确；D项，拉纸带过快会使点迹过少，错误。
|位置|1|2|3|4|5|
|----|----|----|----|----|----|
|$v/(m\cdot s^{-1})$|
1.20
|
1.00
|
0.85
|
0.695
|
0.555
|
答案：1.20；1.00；0.85；0.695；0.555
解析：每两个点取一计数点，时间间隔$T=0.04\ s$。$v_{1}=\frac{x_{1}+x_{2}}{2T}=\frac{(5.18+4.40)×10^{-2}}{2×0.04}=1.20\ m/s$；$v_{2}=\frac{x_{2}+x_{3}}{2T}=\frac{(4.40+3.62)×10^{-2}}{0.08}=1.00\ m/s$；$v_{3}=\frac{x_{3}+x_{4}}{2T}=\frac{(3.62+2.78)×10^{-2}}{0.08}=0.85\ m/s$；$v_{4}=\frac{x_{4}+x_{5}}{2T}=\frac{(2.78+2.00)×10^{-2}}{0.08}=0.695\ m/s$；$v_{5}=\frac{x_{5}+x_{6}}{2T}=\frac{(2.00+1.22)×10^{-2}}{0.08}=0.555\ m/s$。
随堂练习1.（实验原理）（多选）使用打点计时器时应注意( )
A. 无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸压在纸带的上面
B. 使用打点计时器时应先接通电源,再拉动纸带
C. 使用打点计时器时,拉动纸带的方向应与限位孔平行
D. 打点计时器只能连续工作较短时间,打点之后要立即关闭电源
答案：BCD
解析：A项，电火花计时器无需复写纸，错误；B、C、D项操作正确。
2.（实验原理）（多选）当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点迹,下列关于纸带上点迹的说法正确的是(
ABC
)
A. 点迹记录了物体运动的时间
B. 点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
C. 纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况
D. 纸带上的点越密,说明物体运动得越快
答案：ABC
解析：点迹间隔时间相等，记录时间、位置和位移，点迹分布反映运动情况，点越密速度越慢，D错误，A、B、C正确。
