13、(2009年湖北龙泉中考化学模拟试题)生活中的食品包装内常附带有一小包干燥剂(其主要成分为生石灰),可小明买回食品打开包装后却发现食品内的干燥剂结成了小块,对此他产生疑问:此干燥剂是否依然还能起到干燥作用?并对此做出猜想如下:
猜想一:此干燥剂没有变质,仍能起到干燥作用。
猜想二:此干燥剂变质已经失效;
猜想三:此干燥剂可能部分变质;
设计实验如下表所示:
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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取少量此干燥剂加入_________,观察现象 |
_______________ |
说明此干燥剂中 存在有生石灰 |
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取少量干燥剂,加入适量的稀盐酸观察现象 |
_______________ |
说明此干燥剂中 含有___________; |
由此小明可以做出如下结论:食品包装袋内的干燥剂部分变质;在此过程中生石灰与水和______同时作用,反应方程式为:________________________;
12.(6分)(2009年广东省实验中学初中毕业生学业考试模拟试题)
实验室有一瓶失去标签的溶液,同学们对这瓶溶液有多种猜想,有人说它是一种盐溶液,有人说它是一种碱溶液,小明同学说它是一种酸溶液。请你设计尽可能多的可行方法(最少写三种方法,试剂类别相同的视为同一种方法),帮助小明探究这瓶溶液是否是一种酸溶液,并完成下列实验报告(可以不填满):
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方法 |
实验步骤 |
现象和结论 |
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① |
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② |
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③ |
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④ |
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猜想 |
可行的实验方案 |
观察到的实验现象 |
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猜想① |
将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中,观察现象 |
果肉表面不变色 |
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猜想② |
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果肉表面变色 |
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猜想③ |
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果肉表面不变色 |
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猜想④ |
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果肉表面不变色 |
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猜想⑤ |
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温度高的先变色 |
[得出结论]
。
[反思与评价](1)在② ~ ⑤四种猜想中,你认为猜想 (填代号)最不合理,理由是 。
(2)在验证猜想①时,同学们发现,如果水不与空气隔绝,果肉放在水中时间长了也会变色,其可能的原因是 。
[应用]根据上述结论,要防止果汁变质,果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是
。
11.(2009年安徽省宣城六中与奋飞学校联考)
(4分)老师每次做有关镁的实验时都会强调:镁是一种银白色有金属光泽的金属。但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?
[猜想]小明认为可能是氧化镁;小赵认为可能是Mg2(OH)2CO3,小花认为可能是Mg(OH)2。小赵认为小明的猜想是错误的,其理由是 。
[实验探究]小赵对灰黑色物质进行加热,发现试管口有液滴出现,收集的气体能使澄清石灰水变浑浊,同时试管内生成白色固体。
[实验分析]实验后,小赵认为小花的猜测也是错误的,其理由是______________
。
[查阅资料]Mg2(OH)2CO3和Mg(OH)2都可以加热分解,产物均为氧化物。
[得出结论]请写出Mg2(OH)2CO3分解的化学方程式 。
2.部分盐溶液的pH如下表:
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盐溶液 |
NaCl |
Na2CO3 |
BaCl2 |
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pH |
等于7 |
大于7 |
等于7 |
[设计实验]小刚依据查询的资料设计实验步骤,并预测实验现象,对应现象得出结论。
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加氯化钡溶液,并不断振荡,观察到不再有沉淀产生时,再滴加1mL |
有白色沉淀产生 |
充分反应后的所得溶液中,一定含有的溶质是 |
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(2)向试管中滴加
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若
若 |
则
则 |
[实验结论]通过实验,小刚检验出该氢氧化钠溶液只是部分变质。
[进一步实验]小刚用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液,继续完成中和反应实验。他设计如下图所示的实验方案。
(1)写出步骤①发生反应的化学方程式 ;
(2)写出试剂B的名称 ;
(3)步骤③判断盐酸与氢氧化钠恰好完全反应的实验现象是 。
35.(天津市2009年中考化学冲刺模拟题三)小刚做中和反应实验时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,看到有气泡产生。是不是拿错了药品?小刚经检验确认没有拿错药品,而是氢氧化钠溶液变质了。
[分析]氢氧化钠溶液变质的原因是 。
[提出问题]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质?
[查询资料]1.已知反应:BaCl2 + Na2CO3 == 2NaCl + BaCO3↓
34.(天津市2009年中考化学冲刺模拟题二)为了探究氨气(NH3)与水是否反应生成具有碱性的物质,某同学设计了实验的方案:
用滤纸做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花,放在酚酞试液中浸泡后,晾干备用,然后准备两瓶干燥的氨气,按下图和步骤进行实验,观察小花颜色变化。
![]()
Ⅰ.喷洒稀氢氧化钠溶液 Ⅱ.喷水 Ⅲ.直接放入干燥氨气中 Ⅳ.喷水后放入氨气中
⑴往小花(I)喷稀氢氧化钠溶液,小花的颜色发生变化,酚酞遇碱溶液变 色;
⑵往小花(Ⅱ)喷水,小花不变色,该步骤的目的是
⑶把小花(III)直接投入干燥的氨气中,不变色,该步骤的目的是
⑷喷水后的小花(Ⅳ)放入氨气中。白色小花变成红花;该同学通过以上步实验可得出的结论是:
32、(四川省邛崃市2009中考化学模拟试卷三)
(5分)现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠。某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们。请回答有关问题:
(1)化学方法 在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,按表中方法一(示例)填写。所选试剂须属不同物质类别(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等)。
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所选试剂 |
判断方法 |
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方法一 |
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方法二 |
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(2)物理方法 同学小王仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了。请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)
_______________________________________________________ 。
31、(四川省邛崃市2009中考化学模拟试卷四)(6分)小东和小南同学为探究我市建筑材料市场石头的成分,采集了一些岩石样品,与石灰石对比。发现:其外观、硬度没有明显区别;都浸泡在水中,岩石没有明显变化。
(1)由上述材料可知岩石具有的一些物理性质:硬度较 _______,_____溶于水等。
(2)小东猜想岩石可能含有碳酸钙,他设计了如下的验证实验:
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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①把岩石磨成粉末,加入 _____。 |
如果产生气泡。 |
该岩石可能含有碳酸钙。 |
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②把气体通入 ________ 。 |
出现_______ 。 |
(3)假如上述实验现象明显,小南认为小东的实验只能说明岩石中含有碳酸盐,但不能确定是否含有碳酸钙,请对小东的方案进行补充完善。
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实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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该岩石含有碳酸钙。 |
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把反应后的混合物转移到烧杯中,加入适量水溶解,静置,取上层溶液置于试管中加热。 冷却。 |
出现浑浊。 浑浊消失。 |
30、( 江苏省通州市通西片九年级化学第一次模拟考试试卷)某兴趣小组进入实验室后,设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案,你认为不可行的是
A.在两支试管中各装少许CuSO4溶液,分别加入锌片和银片
B.在两支试管中各装少许ZnSO4溶液,分别加入铜片和银片
C.向盛稀盐酸的两支试管中,分别加入锌片和铜片,再向盛AgNO3溶液的试管中,加入铜片
D.向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片
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