题目列表(包括答案和解析)

 0  83392  83400  83406  83410  83416  83418  83422  83428  83430  83436  83442  83446  83448  83452  83458  83460  83466  83470  83472  83476  83478  83482  83484  83486  83487  83488  83490  83491  83492  83494  83496  83500  83502  83506  83508  83512  83518  83520  83526  83530  83532  83536  83542  83548  83550  83556  83560  83562  83568  83572  83578  83586  447348 

4、一元一次不等式(组)的应用

例7.(1)某校初三年级近期实行小班教学,若每间教室安排20名学生,则少3间教室;若5教室安排24名学生,则空出一间教室,这个学校共有教室多少间?初三年级共有学生多少人?

(2)光华农机租赁公司共有50台联合收割机,其中甲型20台,乙型30台。现将这50台联合收割机中的30台派往A地区收割小麦,另20台派往B地区收割小麦。两地区与该农机租赁公司商定的每天的租赁价格如右表:

(1)若农机租赁公司一天获得的租金总额不低于79600元,说明有多少种分配方案,并将各种方案设计出来.

(2)如果要使这50台联合收割机每天获得的租金最高,请你为光华租赁公司提出一条合理建议.

Ⅱ.中考演练

试题详情

3、一元一次不等式组及其解法

例7.求不等式组的偶数解.

试题详情

2、一元一次不等式及其解法

例6.解不等式,并把解集在数轴上表示出来.

试题详情

1、不等式的性质

例5.(1)命题“a、b是实数,若a>b,则a2>b2”若结论保持不变,怎样改变条件,命题才是真命题,以下四种改法:①a、b是实数,若a>b>0,则a2>b2;②a、b是实数,若a>b且a+b>0,则a2>b2;③a、b是实数,若a<b<0,则a2>b2;④a、b是实数,若a<b且a+b<0,则a2>b2. 其中真命题的个数是(   )

A.1个      B.2个       C.3个      D.4个

(2)不等式(a―2)x<2―a的解集是x>―1,则a的取值范围是     .

试题详情

3、方程与方程组的应用

例4.(1)某超市推出如下优惠办法:(1)一次性购物不超过100元不享受优惠;(2)一次性购物超过100元但不超过300元一律九折;(3)一次性购物超过300元一律八折。李明两次购物分别付款80元、252元,如果他是一次性购买与上两次相同的商品,则应付款(   )

A.288元   B.332元   C.288元或316元   D.332元或363元

(2)张老师乘船顺长江而下达到宜昌的姊归茅坪港后,需换乘汽车赶到相距70千米的宜昌三峡机场登机,此时距登机时间还有5小时。经了解汽车由姊归茅坪港驶往宜昌三峡机场的平均速度是50千米/时,途中有三峡工程和西陵峡口等著名的旅游景点,若顺便参观三峡工程需多用2小时,到西陵峡口游玩需再多用1小时。请问张老师游玩这些景点后,会影响赶到山峡机场登机吗?

(3)某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份的营业额达到633.6万元,求3月份到5月份营业额的平均月增长率.

试题详情

2、方程的解法

(1)整式方程的解法(一元一次方程、二元一次方程(组)、一元二次方程的解法)

例2.(1)用配方法解方程2x2+3x=2       (2)解方程组

(2)可化为一元一次方程的分式方程的解法

例3.解方程

试题详情

1、方程、方程组的概念(方程、方程(组)的解,一元一次方程、二元一次方程(组)、一元二次方程及其一般形式,分式方程)

例1.(1)关于x的一元二次方程(a―2)x2+x+a2―4=0的一个解是0,则a=     .

(2)若关于x的方程无解,则m的值是     .

试题详情

24、用清水洗蔬菜上残留的农药,设用x(x≥1)单位量的水清洗一次以后,蔬菜上残留的农药与本次清洗前残留的农药量之比为,现有a(a≥2)单位量的水,可以一次清洗,也可以把水平均分成两份后清洗两次。试问用哪种方案清洗后蔬菜上残留的农药量比较少?说明理由.

试题详情

23、(1)计算1-=   

-=  

-=   

-=   

……

    观察上述各式,你可得出什么结论,请你用含n(n为正整数)的等式表示出来;

                             .

(2)计算+…+

试题详情

22、有这样一道题:“计算:的值,其中x=2005.”甲同学把“x=2005”错抄成“x=2050”,但他的计算结果也是正确的.你说这是怎么回事?

===0 

只要x的取值使这个代数式有意义,其值就为0.

∴x=2005错抄成x=2050不影响结果,都为0 .

试题详情


同步练习册答案