题目列表(包括答案和解析)
5.(2010广东理)11.已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C所对的边,若a=1,b=
, A+C=2B,则sinC= .
答案1.
解析:由A+C=2B及A+ B+ C=180°知,B =60°.由正弦定理知,
,即
.由
知,
,则
,
,![]()
4.(2010北京理)(10)在△ABC中,若b = 1,c =
,
,则a =
。
答案 1
3.(2010北京文)(10)在
中。若
,
,
,则a= 。
答案:1
2.(2010山东文)(15) 在
中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若
,
,
,则角A的大小为 .
答案:![]()
1.(2010重庆文)(15)如题(15)图,图中的实线是由三段圆弧连接而成的一条封闭曲线
,各段弧所在的圆经过同一点
(点
不在
上)且半径相等. 设第
段弧所对的圆心角为
,
则
____________ .
解析:![]()
又
,所以![]()
7.(2010湖北理)3.在
中,a=15,b=10,A=60°,则
=
A -
B
C -
D ![]()
[答案]D
[解析]根据正弦定理
可得
解得
,又因为
,则
,故B为锐角,所以
,故D正确.
6.(2010湖南理)6、在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若∠C=120°,
,则
A、a>b B、a<b C、a=b D、a与b的大小关系不能确定
![]()
5.(2010天津理)(7)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若
,
,则A=
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
[答案]A
[解析]本题主要考查正弦定理与余弦定理的基本应用,属于中等题。
由由正弦定理得
,
所以cosA=
=
,所以A=300
[温馨提示]解三角形的基本思路是利用正弦、余弦定理将边化为角运算或将角化为边运算。
4.
(2010北京文)(7)某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为1,顶角为
的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为
(A)
;
(B)![]()
(C)
; (D)![]()
[答案]A
3.(2010江西理)7.E,F是等腰直角△ABC斜边AB上的三等分点,则
( )
A.
B.
C.
D. ![]()
[答案]D
[解析]考查三角函数的计算、解析化应用意识。
解法1:约定AB=6,AC=BC=
,由余弦定理CE=CF=
,再由余弦定理得
,
解得![]()
解法2:坐标化。约定AB=6,AC=BC=
,F(1,0),E(-1,0),C(0,3)利用向量的夹角公式得
,解得
。
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