2．数列3，5，9，17，33，…的通项公式等于( 　 )

A． 　　　　　　　 　　B． 　　　C. 　　　　　 　D．

1. 在画两个变量的散点图时，下面哪个叙述是正确的(　 　)

A. 预报变量在轴上，解释变量在轴上　 B .解释变量在轴上，预报变量在轴上

C .可以选择两个变量中任意一个变量在轴上　 D. 可以选择两个变量中任意一个变量在轴上

15、用数学归纳法证明“”()时，从 “”时，左右两式应乘以__ ________。

2012届第二学期第一次月考

14、由下列不等式：其中a,b都大于0，请猜想若a,b都大于0，，则___________

13、已知，若，则　　 _______。

12、方程的实根的个数为____________.

11、在中学数学中，从特殊到一般，从具体到抽象是常见的一种思维形式。如从指数函数中可抽象出的性质；从对数函数中可抽象出的性质。那么从函数　　　　　　　 (写出一个具体函数即可)可抽象出的性质。

10、已知曲线C：及点P(2，2)，则过点P可引切线条数为　 (　　 )

(A) 0　 　(B) 1 　　　(C) 2 　　　　　(D) 3

9、已知的值是　　　　　　　　　 (　 )

(A)　　　　 (B)0　　　　 (C)8　　　　　 (D)不存在

8、设0<<b，且f (x)＝，则下列大小关系式成立的是　　 (　　 )

(A) f ()< f ()<f ()　 　　(B) f ()<f (b)< f ()

(C) f ()< f ()<f ()　 　　(D) f (b)< f ()<f ()