2009年江西省芦溪中学高三数学复习(二轮) 数列

(教师巧拨专版)

一、专题热点透析

本专题是高中数学的重点内容之一 ,也是高考考查的热点。高考中着重考查运算能力、逻辑思维能力及分析问题、解决问题的能力。其中,选择题、填空题突出“小、巧、活”的特点,而解答题多以中、高档题目出现。透析近年高考试题,本专题的命题热点为:等差,等比数列的概念、性质、通项公式、前n项和公式的应用;利用数列的前n项和与通项的关系解题;数列的求和问题;递推数列问题;数列应用问题;数列与函数、三角、不等式的综合问题;数列与平面解析几何的综合问题,等等。

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题型一、等差、等比数列综合问题

例1.数列中,是常数,),且成公比不为的等比数列.(I)求的值;(II)求的通项公式.

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解:(I)

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因为成等比数列,所以,解得

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时,,不符合题意舍去,故

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(II)当时,由于,…………,

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所以

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,故.当时,上式也成立,

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所以

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例2.若都是各项为正的数列,对任意的正整数都有成等差数列成等比数列。

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(1)试问是否是等差数列?为什么?

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(2)求证:对任意的正整数成立;

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(3)如果,求

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解:依题意……①有  ……②

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(1)∵,∴由②式得从而时,

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代入①,∴是等差数列。

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(2)因为是等差数列∴

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(3)由及①②两式易得的公差

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………………③

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也适合③、∴

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  ∴

变式:

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数列{an}中,a1=8,a4=2且满足an+2=2an+1-an,(n∈N*) 

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)设Sn=|a1|+|a2|+…+|an|,求Sn

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(3)设bn=(n∈N*),Tn=b1+b2+……+bn(n∈N*),是否存在最大的整数m,使得对任意n∈N*均有Tn成立?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由。

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  (1)由an+2=2an+1-anan+2-an+1=an+1-an可知{an}成等差数列,d==-2,∴an=10-2n

(2)由an=10-2n≥0可得n≤5,当n≤5时,Sn=-n2+9n,

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当n>5时,Sn=n2-9n+40,故Sn=

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(3)bn=

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要使Tn总成立,需<T1=成立,即m<8且m∈Z,故适合条件的m的最大值为7 

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题型二、的关系问题

例1.已知数列的前n项和为Sn,满足条件,其中b>0且b1。

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(1)求数列的通项an;(2)若对,试求b的取值范围。

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解:(1)由已知条件得

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当n=1时,,故

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(2)由

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例2. 已知数列的前项和为,若

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(1)证明数列为等差数列,并求其通项公式;

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(2)令,①当为何正整数值时,:②若对一切正整数,总有,求的取值范围。

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解:(1)令,即,由

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  ∵,∴

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即数列是以为首项、为公差的等差数列, ∴

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 (2)①,即   ②∵,又∵时,

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∴各项中数值最大为,∵对一切正整数,总有恒成立,因此

变式:

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1.在等差数列中,,前项和满足条件

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(Ⅰ)求数列的通项公式;

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(Ⅱ)记,求数列的前项和

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解:(Ⅰ)设等差数列的公差为,由得:,所以,即,又,所以

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(Ⅱ)由,得。所以

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时,;当时,

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2.设是数列)的前项和,,且

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(I)证明:数列)是常数数列;

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(II)试找出一个奇数,使以18为首项,7为公比的等比数列)中的所有项都是数列中的项,并指出是数列中的第几项.

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解:(I)当时,由已知得

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因为,所以. ……①于是. ………②

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由②-①得:.……………③于是.………………④

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由④-③得:.……………⑤即数列)是常数数列.

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(II)由①有,所以.由③有,所以

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而⑤表明:数列分别是以为首项,6为公差的等差数列.

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所以

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由题设知,.当为奇数时,为奇数,而为偶数,所以不是数列中的项,只可能是数列中的项.若是数列中的第项,由,取,得,此时,由,得,从而是数列中的第项.

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(注:考生取满足的任一奇数,说明是数列中的第项即可)

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题型三、递推数列问题

例1. 如图,将圆分成个区域,用3种不同颜色给每一个区域染色,要求相邻区域颜色互异,把不同的染色方法种数记为。求

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(Ⅰ)

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(Ⅱ)的关系式;

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(Ⅲ)数列的通项公式,并证明

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解:(Ⅰ) 当时,不同的染色方法种数 , 当时,不同的染色方法种数

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时,不同的染色方法种数 , 当时,分扇形区域1,3同色与异色两种情形

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∴不同的染色方法种数

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(Ⅱ)依次对扇形区域染色,不同的染色方法种数为,其中扇形区域1与不同色的有种,扇形区域1与同色的有种。∴

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(Ⅲ)∵

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    ……………… ,

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将上述个等式两边分别乘以,再相加,得

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,从而

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证明:当时,  当时, ,当时,

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 ,

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例2. 在数列中,

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(Ⅰ)证明数列是等比数列;

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(Ⅱ)求数列的前项和

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(Ⅲ)证明不等式,对任意皆成立.

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解:(Ⅰ)证明:由题设,得

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,所以数列是首项为,且公比为的等比数列.

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(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,于是数列的通项公式为

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所以数列的前项和

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(Ⅲ)对任意的

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所以不等式,对任意皆成立.

变式:

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数列

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(1)求b1、b2、b3、b4的值;(2)求数列的通项公式及数列的前n项和

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解:(1)

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整理得

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(2)由

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所以

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题型四、数列求和问题

例1. 若函数,数列 成等差数列.

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(1)求数列的通项

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(2)若,令,求数列项和

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(3)在(2)的条件下对任意,都有,求实数的取值范围。

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解:(1) 由求得,所以,得.

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(2)

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,错位相减得

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(3) ,则为递增数列. 中的最小项为.

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例2. 设数列{an}的首项a1=1,前n项和Sn满足关系式: 3tSn-(2t+3)Sn1=3t(t>0,n=2,3,4…)

(1)求证:数列{an}是等比数列;

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(2)设数列{an}的公比为f(t),作数列{bn},使b1=1,bn=f()(n=2,3,4…),求数列{bn}的通项bn

(3)求和:b1b2-b2b3+b3b4-…+b2n1b2n-b2nb2n+1

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  (1)由S1=a1=1,S2=1+a2,得3t(1+a2)-(2t+3)=3t ∴a2=

又3tSn-(2t+3)Sn1=3t,                                 ①

3tSn1-(2t+3)Sn2=3t                                  ②

①-②得3tan-(2t+3)an1=0

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,n=2,3,4…,所以{an}是一个首项为1公比为的等比数列;

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(2)由f(t)= =,得bn=f()=+bn1?

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可见{bn}是一个首项为1,公差为的等差数列,于是bn=1+(n-1)=

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(3)由bn=,可知{b2n1}和{b2n}是首项分别为1和,公差均为的等差数列,于是b2n=

∴b1b2-b2b3+b3b4-b4b5+…+b2n1b2n-b2nb2n+1?

=b2(b1-b3)+b4(b3-b5)+…+b2n(b2n1-b2n+1)

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=- (b2+b4+…+b2n)=-?n(+)=- (2n2+3n)

变式:

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已知二次函数的图像经过坐标原点,其导函数为,数列的前n项和为,点均在函数的图像上.

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(1) 求数列的通项公式;

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(2) 设是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m.

解:(1)设这二次函数f(x)=ax2+bx (a≠0) ,则 f`(x)=2ax+b,由于f`(x)=6x-2,得

a=3 ,b=-2, 所以  f(x)=3x2-2x.

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又因为点均在函数的图像上,所以=3n2-2n.

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当n≥2时,an=Sn-Sn1=(3n2-2n)-=6n-5.

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当n=1时,a1=S1=3×12-2=6×1-5,所以,an=6n-5 (

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(2)由(1)得知

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故Tn(1-).

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因此,要使(1-)<)成立的m,必须且仅须满足

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即m≥10,所以满足要求的最小正整数m为10.

题型五、数列与函数、三角、不等式综合问题

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例1.已知函数f(x)=

(1)求f(x)的反函数f1 (x)的表达式;

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(2)数列中,a1 =1;an =f1 (an1)(nÎN,n≥2),如果bn =(nÎN),求数列的通项公式及前n项和Sn

(3)如果g(n)=2Sn-17n,求函数g(x) (xÎR)在区间[t,t+2] (tÎR)上的最小值h(t)的表达式。

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解:(1)

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  ∴f1 (x)=

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(2)

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  ∴

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是以1为首项,公差为1的等差数列    

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(3)g(n)=2Sn-17n=n2-16n    xÎR

∴g(x)函数图像是以顶点M(8,-64)且开口向上的抛物线

(i)当t>8时,g(x)在[t,t+2]上是增函数    ∴h(t)=g(t)=t2-16t

(ii)当t+2<8时,g(x)在[t,t+2]是减函数    ∴h(t)=g(t+2)=t2-12t-28

(iii)当6≤t≤8时    h(t)=g(8)=-64

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例2. 函数的反函数为,数列满足:,数列满足:

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(1)求数列的通项公式;

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(2)记,若对任意的,恒有成立,求实数的取值范围.

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解:(1)∵,∴

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,即

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∴数列是以为首项,公差为1的等差数列,

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,即。由于

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    ∴

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    两式相减得,当时,,即, 

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    它对也适合,∴              

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(2)

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    ,得  

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    ①

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      ∴

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,∴ 

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由①②可得,对一切都有的取值范围为

变式:

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已知,数列满足

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(Ⅰ)求证:数列是等比数列; 

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(Ⅱ)当n取何值时,取最大值,并求出最大值;

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(III)若对任意恒成立,求实数的取值范围.

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解:(I)∵

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. 即

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,可知对任何,所以

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, ∴是以为首项,公比为的等比数列.

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(II)由(I)可知=  ().

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 ∴

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 当n=7时,;当n<7时,;当n>7时,

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∴当n=7或n=8时,取最大值,最大值为

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(III)由,得       (*)

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依题意(*)式对任意恒成立,

①当t=0时,(*)式显然不成立,因此t=0不合题意.

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②当t<0时,由,可知).而当m是偶数时,因此t<0不合题意.

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③当t>0时,由),∴ ∴.    (

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     (

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=

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.∴的最大值为

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所以实数的取值范围是

题型六、数列应用问题

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例1. 某地为了防止水土流失,植树造林,绿化荒沙地,每年比上一年多植相同亩数的林木,但由于自然环境和人为因素的影响,每年都有相同亩数的土地沙化,具体情况为下表所示:

 

1998年

1999年

2000年

新植亩数

1000

1400

1800

沙地亩数

25200

24000

22400

而一旦植完,则不会被沙化。问:(1)每年沙化的亩数为多少?(2)到那一年可绿化完全部荒沙地?

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解:(1)由表知,每年比上一年多造林400亩. 因为1999年新植1400亩,故当年沙地应降为亩,但当年实际沙地面积为24000亩,所以1999年沙化土地为200亩. 同理2000年沙化土地为200亩.所以每年沙化的土地面积为200亩

(2)由(1)知,每年林木的“有效面积”应比实造面积少200亩.

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设2000年及其以后各年的造林亩数分别为、…,则n年造林面积总和为:

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由题意: 化简得解得

故8年,即到2007年可绿化完全部沙地.

 

变式:

某公司按现有能力,每月收入为70万元,公司分析部门测算,若不进行改革,入世后因竞争加剧收入将逐月减少.分析测算得入世第一个月收入将减少3万元,以后逐月多减少2万元,如果进行改革,即投入技术改造300万元,且入世后每月再投入1万元进行员工培训,则测算得自入世后第一个月起累计收入Tn与时间n(以月为单位)的关系为Tn=an+b,且入世第一个月时收入将为90万元,第二个月时累计收入为170万元,问入世后经过几个月,该公司改革后的累计纯收入高于不改革时的累计纯收入.

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解:入世改革后经过n个月的纯收入为万元,不改革时的纯收入为                  

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由题意建立不等式   

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答:经过13个月改革后的累计纯收入高于不改革时的累计纯收入. 

题型七、数列与平面解析几何综合问题

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例1. 设是两个数列,点为直角坐标平面上的点.

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(1)对若三点共线,求数列的通项公式;

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(2)若数列{}满足:,其中是第三项为8,公比为4的等比数列.求证:点列(1,在同一条直线上,并求出此直线的方程.

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解:(1)因三点共线,  

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故数列的通项公式为  

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(2)由题意  

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由题意得

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时,

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.当n=1时,,也适合上式,

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因为两点的斜率为常数

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所以点列(1,在同一条直线上, 且方程为,即.

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例2. 已知曲线y=,过曲线上一点(异于原点)作切线

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(I)求证:直线与曲线y=交于另一点

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(II)在(I)的结论中,求出的递推关系。若,求数列的通项公式;

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(III)在(II)的条件下,记,问是否存在自然数m,M,使得不等式m<Rn<M对一切n恒成立,若存在,求出M-m的最小值;否则请说明理由。

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解:(I)y′=

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(II) 

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(III)① 

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②-①得:

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 ,此时M=2,m=0

变式:

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由坐标原点O向曲线引切线,切于O以外的点P1,再由P1引此曲线的切线,切于P1以外的点P2),如此进行下去,得到点列{ Pn}.

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求:(1)的关系式;(2)数列的通项公式

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解:(1)由题得,过点P1的切线为

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过原点

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又过点Pn

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因为过点Pn-1   

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整理得

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(2)由(I)得 所以数列{xn-a}是以公比为的等比数列

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反馈练习:

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1.已知数列的前n项和,那么这个数列中的奇数项依照原来的顺序构成的数列的通项公式是( B  )

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       A.                        B.

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       C.                        D.

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2.数列{an}的前n项和Sn=3n-2n2 (n∈N),当n>2时有( D )

    A.Sn>na1>nan    B.Sn< nan<na1   C.na1<Sn<nan   D.nan<Sn<na1

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3.已知数列中,,那么等于( B )

              A、-495             B、765                 C、1080        D、3105

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4.等差数列的通项,则由所确定的数列的前n项和是(  C  )

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  A.           B.          C.          D.

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5.等差数列=-5,它的前11项的算术平均值为5。若从中抽去一项,余下10项的算术平均值为4,则抽去的是( D  )

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    A.    B.    C.    D.

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6.已知数列{an}满足an+1=an?an?1(n≥2),a1=a,a2=b,记Sn=a1+a2+a3+…+an,则下列结论正确的是( A   ).

(A)a100=?a,S100=2b?a        (B)a100=?b,S100=2b?a

(C)a100=?b,S100=b?a         (D)a100=?a,S100=b?a

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7.设数列满足  等于(  D  )

              A、100a      B、100a2          C、101a100    D、100a100

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8.已知两个等差数列的前项和分别为A,且,则使得为整数的正整数的个数是( D )

A.2             B.3            C.4         D.5

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9.若两个等差数列的前n项和(nÎN),则的值等于

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10.已知等差数列的第2项是8,前10项和是185,从数列中依次取出第2项,第4项,第8项,……,第项,依次排列一个新数列,则数列的前n项和=

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11.对正整数n,设曲线在x=2处的切线与y轴交点的纵坐标为,则数列的前n项和的公式是 2n+1-2

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12.数列中,       

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13.已知函数f(x)= (x<-2)

(1)求f(x)的反函数f-1(x);

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(2)设a1=1, =-f-1(an)(n∈N*),求an

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(3)设Sn=a12+a22+…+an2,bn=Sn+1-Sn是否存在最小正整数m,使得对任意n∈N*,有bn<成立?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.

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  (1)设y=,∵x<-2,∴x=-,即y=f-1(x)=- (x>0)

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(2)∵,∴{}是公差为4的等差数列,

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∵a1=1, =+4(n-1)=4n-3,∵an>0,∴an= 

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(3)bn=Sn+1-Sn=an+12=,由bn<,得m>

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设g(n)= ,∵g(n)= 在n∈N*上是减函数,∴g(n)的最大值是g(1)=5,

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∴m>5,存在最小正整数m=6,使对任意n∈N*有bn<成立 

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14.已知数列满足,且

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(I)令,求数列的通项公式;

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(II)求数列的通项公式及前项和公式

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解:(I)由题设得,即

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易知是首项为,公差为2的等差数列,通项公式为

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(II)由题设得,令,则

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易知是首项为,公比为的等比数列,通项公式为

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解得, 求和得

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15. 若数列为等差数列,每相邻两项分别为方程的两根.

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(1)    求的通项公式;

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(2)    求

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(3)    对于以上的数列{an}和{cn},整数981是否为数列{}中的项?若是,则求出相应的项数;若不是,则说明理由.

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解:(1) 设等差数列的公差为d,由题意得  

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(2)      

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(3)       

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∵n是正整数, 是随n的增大而增大,

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<981,>981   ∴ 整数981不是数列{}中的项.

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16.已知函数且任意的都有

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 (1)若数列

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 (2)求的值.

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解:(1)  ,

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 (2)由题设,有

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上为奇函数.  由

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于是

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同步练习册答案