3、平面的基本性质与符号表示

(1)公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内。

符号表示：

(2)公理2：如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其它公共点，这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线。

符号表示：

2、点线面的位置关系与符号表示

1、平面的描述性含义

2、画出一个平面。

1、平面是什么？如何表示？

2、平面的基本性质的两条公理及其作用。

教学过程：

1、空间点、直线、平面及位置关系的文字、图形、符号语言表示。

2、了解平面的基本性质的两条公理，并能用其解释一些生活中的具体问题。

教学重点：

1、了解平面的概念，会用符号语言、图形语言表示点、直线、平面及位置关系。

1.2.1　 平面的基本性质(1)

教学目标：