题目列表(包括答案和解析)
2、[答案]1),4);
[解析] 传统空间位置关系的判断依然是高考小题考查的重点,解决此类问题,可多参考教室空间,或手中的笔与桌子这些具体模型。
1、[解析]本题不告知翻折的角度,意在提醒学生找不变量。不难发现正方形对角线交点到四个顶点的距离相等,故交点即为球心,半径为1。
[答案]![]()
6、[答案]B
5、[答案]D
[解析]从三视图可以观察发现几何体是正三棱柱,底面边长为2cm,高为1cm,所以体积为
.
4、
[答案]C[解析]:结合长方体的对角线在三个面的投影来理解计算。如图设长方体的高宽高分别为
,由题意得
, ![]()
![]()
,
,所以![]()
,![]()
当且仅当
时取等号
3.[答案]:C[解析]:本题考查异面直线夹角求法,方法一:利用平移,CD’∥BA'
,因此求△EBA'中∠A'BE即可,易知EB=
,A'E=1,A'B=
,故由余弦定理求cos∠A'BE=
,或由向量法可求。
2、
[答案].A [解析]:![]()
1、[答案]:B[解析]:由平面与平面垂直的判定定理知如果m为平面α内的
一条直线,
,则
,反过来则不一定.所以“
”是“
”的必要不充分条件.
2. 如图,在三棱锥
中,
,![]()
,
.
(Ⅰ)求证:
;(Ⅱ)求二面角
的余弦值;(Ⅲ)求点
到平面
的距离.
海南省洋浦中学2010届高三数学周测39
《立体几何与空间向量1》答案
1、
(2009广东东莞)在直三棱柱
中,
,
,且异面直线
与
所成的角等于
,设
.(1)求
的值;(2)求平面
与平面
所成的锐二面角的大小.
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