题目列表(包括答案和解析)

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11.★★★对于含参数的函数,研究其性质时,一般要对参数进行分类讨论,全面考虑.如对二次项含参数的二次函数问题,应分a=0和a≠0两种情况讨论,指、对数函数的底数含有字母参数a时,需按a>1和0<a<1分两种情况讨论.

示例7:若不等式ax+x+a<0的解集为 Φ,则实数a的取值范围(  )

A  a≤-或a≥  B  a<   C   -≤a≤     D  a≥  

答案:D  错因:学生对一元二次不等式与二次函数的图象之间的关系还不能掌握。

示例8:若对于任意x∈R,都有(m-2)x2-2(m-2)x-4<0恒成立,则实数m的取值范围是      。答案:       错误原因:容易忽视m=2。

示例9:-4<k<o是函数y=kx2-kx-1恒为负值的___________条件

错解:充要条件   错因:忽视符合题意。   正解:充分非必要条件 

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10.★★★求解与函数、不等式有关的问题易忽略定义域优先(求值域、单调区间、判断奇偶性、解不等式等等)

示例5:函数的单调增区间为( D )

A.      B.      C.      D.

示例6:(2010年北京高考19)已知函数。 (Ⅱ)求()的单调区间。

解:(II).

时,.

所以,在区间上,;在区间上,.

 故得单调递增区间是,单调递减区间是.

 当时,由,得

 所以,在区间上,;在区间上,

 故得单调递增区间是,单调递减区间是.

 当时,,故得单调递增区间是

时,,得

所以在区间上,;在区间上,

得单调递增区间是,单调递减区间是

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9.你知道函数的单调区间吗?(该函数在上单调递增;在上单调递减这可是一个应用广泛的函数!)

示例4:函数y=的最小值为_______________。答案:

错解:2    错因:可化得,而此时等号不能成立。

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8.基本初等函数的图像与性质:

㈠.⑴指数函数:;⑵对数函数:

⑶幂函数: ( ;⑷正弦函数:;⑸余弦函数:

(6)正切函数:;⑺一元二次函数:(a≠0);⑻其它常用函数:

①   正比例函数:;②反比例函数:;③函数

㈡.⑴.分数指数幂:(以上,且).

⑵.①;    ②

;  ④.

⑶.对数的换底公式:.对数恒等式:.

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7.★★★元素和集合之间用连接,集合和集合之间用连接。

示例3:(2010年宣武一模1)设集合,则下列关系中正确的是 

( D )   A.   B.   C.  D.

典型错误:易误选A或C。

《函数、导数及其应用、定积分》

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6.是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.

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5. ★集合的子集个数共有 个;真子集有–1个;非空子集有 –1个;

非空真子集有–2个.

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4.数形结合是解集合问题的常用方法:解题时要尽可能地借助数轴、直角坐标系或韦恩图

等工具,将抽象的代数问题具体化、形象化、直观化,然后利用数形结合的思想方法解决

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3.注意利用ABABAABB等价转化。

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2.在应用条件

勿忽略是空集的情况。

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同步练习册答案