题目列表(包括答案和解析)
11.(人教版65页第8题)
已知下列等式,比较
,
的大小
(1)
(2)![]()
变式1:设
,那么 ( )
A.a
<a
<b
B.a
< b
<a![]()
C.a
<a
<b
D.a
<b
<a![]()
解:由
,在A和B中,
在定义域内是单调递减的,∴
,所以结论不成立.在C中,
在
内是单调递增的,又
,所以答案为C.
变式2:已知
,则 ( )
A.
B.
B.
D.![]()
解:由已知
,因为
在定义域内是单调递增的,所以![]()
答案为A.
变式3:已知函数
的图象与函数
(
且
)的图象关于直线
对称,记
.若
在区间
上是增函数,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
分析:本题根据反函数的定义求出
的解析式,再用换元法判断
的单调性,结合条件
在区间
上是增函数,求出实数
的取值范围是,答案为D
设计意图:考察指、对数函数的单调性
10.(北师大版54页A组第5题)
对于下列函数,试求它们在指定区间上的最大值或最小值,并指出这时的
值
(2)
,![]()
变式1:函数
在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则
的值为( )
A.
B.2 C.4
D.![]()
解:当
或
时,函数
都是定义域上的单调函数,
∴
,故选C.
变式2:若函数
在区间
上的最大值是最小值的3倍,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.![]()
解:∵
,∴
是定义域上的减函数,所以
,
,∴
,故选A
设计意图:考察函数的最值
9.(人教版第49页B组第4题)
已知函数
,求
,
,
的值
变式1:设
则
__________
解:
.
变式2:已知
是
上的减函数,那么
的取值范围是
A.
B.
C.
D.![]()
解:分段函数的单调性需分段处理.答案选C
变式3:设函数f(x)=
则使得f(x)≥1的自变量x的取值范围为
A.(-∞,-2]∪[0,10] B.(-∞,-2]∪[0,1]
C.(-∞,-2]∪[1,10] D.[-2,0]∪[1,10]
解:当x<1时,f(x)≥1
(x+1)2≥1
x≤-2或x≥0,∴x≤-2或0≤x<1.
当x≥1时,f(x)≥1
4-
≥1![]()
≤3
1≤x≤10.
综上,知x≤-2或0≤x≤10.
答案:A
设计意图:考察分段函数的概念和性质
8.(人教版43页B组第3题)
已知函数
是偶函数,而且在
上是减函数,判断
在
上是增函数还是减函数,并证明你的判断.
变式1:下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是
A.
B.
C.
D.
![]()
解:B在其定义域内是奇函数但不是减函数;C在其定义域内既是奇函数又是增函数;D在其定义域内不是奇函数,是减函数;故选A.
变式2:函数
是R上的偶函数,且在
上是增函数,若
,则实数
的取值范围是 ( )
A.
B.
C.
D.
或![]()
解:当
时,∵函数
是R上的偶函数,且在
上是增函数,∴
在
上是减函数,所以若
,则
,当
时,函数
是R上的偶函数,且在
上是增函数,且
,∴
,故选D
设计意图:考察函数奇偶性与单调性的关系
7.(人教A版126页B组第1题)
经济学家在研究供求关系时,一般用纵轴表示产品价格(自变量),而用横轴来表示产品数量(因变量),下列供求曲线,哪条表示厂商希望的供应曲线,哪条表示客户希望的需求曲线?为什么?(图略)
变式1:某地一年的气温Q(t)(单位:℃)与时间t(月份)之间的关系如图(1)所示,已知该年的平均气温为10℃,令G(t)表示时间段(0,t)的平均气温,G(t)与t之间的函数关系用下列图象表示,则正确的应该是 ( )
|
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|||
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|||
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|
|
|
|
|
答案:A
变式2:为了稳定市场,确保农民增收,某农产品的市场收购价格
与其前三个月的市场收购价格有关,且使
与其前三个月的市场收购价格之差的平方和最小.若下表列出的是该产品前6个月的市场收购价格:
|
月份 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
价格(元/担) |
68 |
78 |
67 |
71 |
72 |
70 |
|
则7月份该产品的市场收购价格应为 ( )
A.69元 B.70元 C.71元 D.72元
答案:C
设计意图:考察学生读图、读表的能力
6.(人教版83页B组第2题)
若
,且
,求实数
的取值范围.
变式1:若
,则
的取值范围是 ( ) A.
B.
C.
D.![]()
解:当
时,若
,则![]()
,∴![]()
当
时,若
,则![]()
![]()
,此时无解!
所以选C
变式2:设
,函数
,则使
的
的取值范围是
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
解:要使
,且
,所以![]()
![]()
![]()
![]()
,又
,∴
,故选C.
设计意图:考察对数函数的单调性
5.(人教版第84页B组第4题)
已知函数
,
,且![]()
(1) 求函数
定义域
(2) 判断函数
的奇偶性,并说明理由.
变式1:已知
是偶函数,定义域为
.则
,
解:函数是偶函数,所以定义域关于原点对称.∴
,![]()
变式2:函数
的图象关于
( )
A.
轴对称
B.
轴对称 C.原点对称 D.直线
对称
解:函数定义域为
,所以
,所以函数为偶函数,图像关于
轴对称.
变式3:若函数
是奇函数,则
解:由于
是奇函数,∴
,
即
,
∴
,又
,∴![]()
设计意图:考察定义域与奇偶性
4.(北师大版第38页B组第1题)设函数
,
,求函数
的定义域.
变式1: 函数
的定义域是
A.
B.
C.
D.
![]()
解:由
,故选B.
变式2:设
,则
的定义域为
A.
B.
C.
D. ![]()
解:选C.由
得,
的定义域为
。故
,解得
。故
的定义域为![]()
设计意图:考察函数的定义域
3.(北师大版第21页B组第2题)已知集合
,
,是否存在实数
,使得
,若存在,求集合
和
,若不存在,请说明理由.
变式1:已知集合A=
-1,3,2
-1
,集合B=
3,![]()
.若
,则实数
= .
解:由已知![]()
变式2:
,
,且
,则
的取值范围是______ .
解:
,当
时,
,当
时,
,所以
或
,所以
或
,所以![]()
变式3:设
,
且
,求实数
的值.
解:
,因为
,所以
,所以
或
或
或
,当
时,
,当
或
时,
,
符合题意,当
时,![]()
![]()
所以
或![]()
设计意图:结合参数讨论考察集合运算
2.(人教版第14页A组第10题)
已知集合
,
,求
,
,
,![]()
变式1:已知全集
且
则
等于 A.
B
C
D![]()
解:答案为C,集合
,
所以
,集合
,
所以
为![]()
变式2:设集合
,
,则
等于( )
A.
B.
C.
D.![]()
解:
,
,所以
,故选B。
变式3.已知集合
集合
则
等于
(A)
(B)
(C)
(D)![]()
解:集合
,所以答案为D.
设计意图:结合不等式考察集合的运算
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