题目列表(包括答案和解析)

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3、在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,, 则c=(   )

A)1        B)2         C)    D)

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2、复数(4+3i)(4-3i)的值为(   )

A)-25i       B)25i        C)-25      D)25

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1、若集合M={x|2x≥4,x∈R},N={x|x2-4x+3=0,x∈R},则M∩N=(   )

A){-1,-3}      B){1},      C){3}      D){1,3}

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(17)(本小题满分12分)已知向量

(Ⅰ)若是两个共线向量,求的值;

(Ⅱ)若,求函数的最小值及相应的的值。

(18)(本小题满分12分)杏坛中学组织高二年级4个班的学生到汉方制药厂、贵阳钢厂、贵阳轮胎厂进行社会实践,规定每个班只能在这3个厂中任选择一个,假设每个班选择每个厂的概率是等可能的。

(Ⅰ)求3个厂都有班级选择的概率;

(Ⅱ)求恰有2个厂有班级选择的概率。

(19)(本小题满分12分)已知函数满足

(Ⅰ)求的值及函数的单调递增区间;

(Ⅱ)若对,不等式恒成立,求的取值范围。

(20)(本小题满分12分)如图,已知平面平行于三棱锥的底面,等边三角形所在平面与面垂直,且,设

(Ⅰ)证明:为异面直线的公垂线;

(Ⅱ)求点与平面的距离;

      (Ⅲ)求二面角的大小。

(21)(本小题满分12分)已知定点,动点满足条件:,点的轨迹是曲线,直线与曲线交于两点。如果

(Ⅰ)求直线的方程;

(Ⅱ)若曲线上存在点,使,求的值。

(22)(本小题满分12分)已知数列的前项和为,且

(Ⅰ)写出的递推关系式();

(Ⅱ)求关于的表达式;

(Ⅲ)设,求数列的前项和

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(13)的值为         

(14)在一次联欢会上,到会的男生比女生多12人。从这些人中随机挑选一人表演节目,若选到女生的概率为,则参加联欢会的人数共有        人。

(15)若实数满足,则的最大值为          。

(16)将正方形沿对角线折成直二面角,给出下列四个结论:①;②所成角为;③为正三角形;④与平面所成角为。其中正确的结论是        (填写结论的序号)。

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(1)已知集合,则

(A)   (B)   (C)  (D)

(2)在中,角的对边分别是,若,则

(A)   (B)   (C)  (D)

(3)已知,则等于

(A)   (B)   (C)  (D)7

(4)已知向量满足,且,则的夹角为

(A)   (B)   (C)  (D)

(5)若数列中,,且对任意的正整数都有,则

(A)   (B)   (C)  (D)

(6)若直线与直线平行,则的值等于

(A) 1  (B)  (C)1或  (D)

(7)曲线与曲线

(A)相同的焦距   (B)相同的离心率  (C)相同的焦点   (D)相同的准线

(8)的展开式中的常数项是

(A)   (B)15   (C)  (D)30

(9)函数的最小值是

(A)   (B)   (C)  (D)1

(10)对于任意的直线与平面,在平面内必有直线,使直线

(A)平行   (B)相交  (C)互为异面直线   (D)垂直

(11)若不等式对任意的恒成立,则正实数的最小值为

(A)1   (B)4   (C)9  (D)14

(12)若上的减函数,那么的的取值范围是

(A)   (B)   (C)  (D)

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21.(本小题满分13分)

已知()是曲线上的点,是数列的前项和,且满足….

(I)证明:数列()是常数数列;

(II)确定的取值集合,使时,数列是单调递增数列;

(III)证明:当时,弦()的斜率随单调递增.

2007年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)

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20.(本小题满分12分)

已知双曲线的左、右焦点分别为,过点的动直线与双曲线相交于两点.

(I)若动点满足(其中为坐标原点),求点的轨迹方程;

(II)在轴上是否存在定点,使·为常数?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

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19.(本小题满分12分)

如图4,某地为了开发旅游资源,欲修建一条连接风景点和居民区的公路,点所在的山坡面与山脚所在水平面所成的二面角为(),且,点到平面的距离(km).沿山脚原有一段笔直的公路可供利用.从点到山脚修路的造价为万元/km,原有公路改建费用为万元/km.当山坡上公路长度为km()时,其造价为万元.已知

(I)在上求一点,使沿折线修建公路的总造价最小;

(II) 对于(I)中得到的点,在上求一点,使沿折线修建公路的总造价最小.

(III)在上是否存在两个不同的点,使沿折线修建公路的总造价小于(II)中得到的最小总造价,证明你的结论.

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18.(本小题满分12分)

如图2,分别是矩形的边的中点,上的一点,将分别沿翻折成,并连结,使得平面平面,且.连结,如图3.

  图2               图3

(I)证明:平面平面

(II)当时,求直线和平面所成的角.

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