题目列表(包括答案和解析)
[例4] 某鱼塘养鱼,由于改进了饲养技术,预计第一年产量的增长率为200%,以后每年的增长率是前一年增长率的一半,设此鱼塘里原来的鱼储存量为a.
(1)写出改进饲养技术后的第一年、第二年、第三年、第四年的产量,并写出第n年与第(n-1)年(n∈N且n≥2)的产量之间的关系式(不要求证明).
(2)由于环境污染及池塘老化等因素,致使每年将损失年产量的10%,这样以后每年的产量是否始终逐年提高?若是,请予以证明;若不是,请说明从第几年起产量将不如上一年.(lg2=0.3010,lg3=0.4771)
解:(1)不妨设改进技术后第n年的产量为an,则
a1=a(1+200%)=3a,a2=a1(1+
×200%)=6a,
a3=a2(1+
×200%)=9a,a4=a3(1+
×200%)=
a.
依此,得an=an-1(1+
×200%)=an-1[1+(
)n-2](n∈N*,n≥2).
(2)设遭损失后第n年的产量为bn,则
b1=a1(1-10%),b2=b1(1+
×200%)(1-10%),…,
bn=bn-1[1+(
)n-2](1-10%).
令bn<bn-1,则0.9[1+(
)n-2]<1
2n-2>9,
∴n-2>
,即n>5.17.由n∈N*知n≥6.
故从第6年起,产量将不如上一年.
评注:这是一道数列型应用题,审题时应抓住从第二年开始,"以后每年的增长率是前一年增长率的一半"这个关键,把它抽象为数列的通项,容易求出递推关系式an=an-1[1+ (
)n-2](n∈N*且n≥2),即建成了递推模型.第(2)问归结为一个指数不等式问题,利用取对数法很容易求得这个数学问题的解.
●试题详解
高中同步测控优化训练(十一)
第三章 数列(一)(A卷)
说明:本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间90分钟.
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
[例3] 设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,S12>0,S13<0.
(1)求公差d的取值范围;
(2)指出S1,S2,…,S12中哪一个值最大,并说明理由.
(1)解:依题意有![]()
![]()
![]()
由a3=12,得a1=12-2d.
又![]()
-
<d<-3.
(2)解法一:由d<0,可知a1>a2>a3>…>a12>a13.
因此,若在1≤n≤12中,存在自然数n,使得an>0,an+1<0,则Sn就是S1,S2,…,S12中的最大值.
由于S12=6(a6+a7)>0,S13=13a7<0,即a6+a7>0,a7<0,由此得a6>-a7>0.
故在S1,S2,…,S12中S6的值最大.
解法二:Sn=na1+
d
=n(12-2d)+
n(n-1)d=
n2-(
-12)n
=
[n-
(5-
)]2-
[
(5-
)]2.
∵d<0,∴[n-
(5-
)]2最小时,Sn最大.
当-
<d<-3时,6<
(5-
)<6.5.
∴n=6时,[n-
(5-
)]2最小.
∴S6最大.
解法三:由d<0,可知a1>a2>a3>…>a12>a13.
因此,若在1≤n≤12中,存在自然数n,使得an>0,an+1<0,则Sn就是S1,S2,…,S12中的最大值.
由已知![]()
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故在S1,S2,…,S12中S6的值最大.
评注:第(2)题用了三种方法来解,解法一与解法三类似,只是确定a6>0,a7<0的方法不同,解法一技巧性强,解法二是把问题转化成了有限制条件的一元二次函数最值问题.
[例2] 已知等差数列{an}为等差数列,p≠q,ap=q,aq=p,求ap+q.
分析:可先转化为a1和d去探索,也可利用等差数列性质求解,还可利用一次函数图象来解.
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相减得(p-q)d=q-p,∵p≠q,∴d=-1.代入①,
得a1=p+q-1.故ap+q=a1+(p+q-1)d=0.
解法二:ap=aq+(p-q)d,∴q=p+(p-q)d,以下同解法一.
解法三:不妨设p<q,由于an为关于n的一次函数图象上均匀排列的一群孤立点.故(p,ap)、(q,aq)、(p+q,ap+q)三点在同一直线上,如图.
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由△ABE∽△BCF得(设ap+q=m)
![]()
∴1=
.设m=0,得ap+q=0.
[例1] 等差数列{an}的前n项和记为Sn.已知a10=30,a20=50.
(1)求通项an;
(2)若Sn=242,求n.
分析:在等差数列中,有a1、an、n、d、Sn五个基本量,若已知其中的任何三个,总可以求出另外两个的值.
解:(1)由an=a1+(n-1)d,a10=30,a20=50,
得方程组![]()
解得a1=12,d=2.
所以an=2n+10.
(2)由Sn=na1+
d,Sn=242,得方程12n+
×2=242.
解得n=11或n=-22(舍去).
评注:本题是一个最基础的数列题,内容上只涉及等差数列的通项和前n项和.它主要考查等差数列的通项公式、求和公式以及构造方程的数学方法,考查运算能力.知识点较为单一,但高考中仍不乏这类考查目的明确、适应所有考生的中低档题.
19.(本小题满分12分)某租赁公司拥有汽车100辆,当每辆车的月租金为3000元时,可全部租出;当每辆车的月租金每增加50元时,未租出的车将会增加一辆.租出的车每辆每月需维护费150元,未租出的车每辆每月需要维护费50元.
(1)当每辆车的月租金定为3600元时,能租出多少辆车?
(2)当每辆车的月租金定为多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少?
解:(1)当每辆车月租金为3600元时,未租出的车辆数为
=12,所以这时租出了88辆.
(2)设每辆车的月租金定为x元,则公司月收益为
f(x)=(100-
)(x-150)-
×50,
整理得f(x)=-
+162x-2100
=-
(x-4050)2+307050,
∴当x=4050时,f(x)最大,最大值为307050 元.
18.(本小题满分12分)讨论函数f(x)=
在x∈(-1,1)上的单调性.
解:设-1<x1<x2<1,则
f(x1)-f(x2)=
-
=
.
∵x1x2+1>0,x2-x1>0,x12-1<0,x22-1<0,
∴当a>0时,f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),f(x)为减函数;
当a<0时,f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),f(x)为增函数;
当a=0时,f(x1)-f(x2)=0,即f(x1)=f(x2),f(x)为常函数.
17.(本小题满分12分)已知函数f(x)=
(x≠-a,a≠
).
(1)求f(x)的反函数;
(2)若这两个函数的图象关于y=x对称,求a的值.
解:(1)设y=
,则y(x+a)=3x+1,
整理得(y-3)x=1-ay.
若y=3,则a=
,与已知矛盾,
∴x=
.
故所求反函数为f-1(x)=
(x≠3).
(2)依题意得f--1(x)=f(x),则
=
,
整理得3x2-8x-3=-ax2+(1-a2)x+a,
比较两边对应项的系数,有![]()
故a=-3.
16.(本小题满分10分)求函数y=
在区间[2,6]上的最大值和最小值.
![]()
分析:由函数y=
(x∈[2,6])的图象(如上图)
可知,函数y=
在区间[2,6]上递减.
所以,函数y=
在区间[2,6]的两个端点上分别取得最大值和最小值.
解:设x1、x2是区间[2,6]上的任意两个实数,且x1<x2,则
f(x1)-f(x2)=
-![]()
=![]()
=
.
由2<x1<x2<6,得x2-x1>0,(x1-1)(x2-1)>0,
于是f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).
所以函数y=
是区间[2,6]上的减函数.
因此,函数y=
在区间的两个端点上分别取得最大值与最小值,即当x=2时,ymax=2;当x=6时,ymin=
.
15.(本小题满分8分)设当x≥0时,f(x)=2;当x<0时,f(x)=1.又g(x)=
(x>0),写出y=g(x)的表达式,并画出其图象.
分析:令x-1=0,x-2=0,得x=1或2.过两个分界点把x>0分成三部分,先求出每一部分的解析式,再得出分段函数的解析式.
解:当0<x<1时,x-1<0,x-2<0,
∴g(x)=
=1.
当1≤x<2时,x-1≥0,x-2<0,
∴g(x)=
=
.
当x≥2时,x-1>0,x-2≥0,
∴g(x)=
=2.
![]()
故y=g(x)=![]()
其图象如上图.
14.已知点(-2,y1)、(
,y2)、(
,y3)在函数y=2x2+8x+c的图象上,则y1、y2、y3从小到大依次为_______.
解析:∵y=2x2+8x+c在[-2,+∞)上是增函数,-2<
<
,
∴y1<y3<y2.
答案:y1<y3<y2
评注:本题也可先求出y1、y2、y3,再比较大小.
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