题目列表(包括答案和解析)
6.
的值为( )
A.3 B.-3 C.-2 D.不存在
分析 本题考查函数在x→x0处的极限值.如果把x=x0代入函数解析式,解析式有意义,那么f(x0)的值就是函数的极限值.
解 ![]()
答案 B
5.若
则常数k的值为( )
A.2 B.
C.-2 D.-![]()
解析 原式=![]()
∵
∴k=
.
答案 B
4.等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,若
则
的值等于( )
A.1 B.
C.
D.![]()
分析 本题考查当n→∞时数列的极限.解题的关键是把结论中通项的比值用条件中前n项和的比值表示出来,即把
转化成关于n的多项式.
解法一 设Sn=kn·2n,Tn=kn(3n+1)(k为非零常数).
由an=Sn-Sn-1(n≥2),
得an=2kn2-2k(n-1)2=4kn-2k,
bn=kn(3n+1)-k(n-1)[3(n-1)+1]=6kn-2k.
∴
=![]()
![]()
解法二 ∵
=![]()
![]()
又∵![]()
∴![]()
∴![]()
答案 C
3.若
在x=2处连续,则实数a、b的值是( )
A.-1,2 B.0,2 C.0,-2 D.0,0
分析 本题考查函数的左、右极限与函数极限的关系、函数连续的概念及它们之间的关系.
解 f(x)在x=2处连续![]()
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∵
f(x)=
(x2+a)=4+a=4,∴a=0.
f(x)=
(x+b)=2+b=4,∴b=2.
答案 B
2.若
an=3且
bn=-1,那么
(an+bn)2等于( )
A.4 B.-4 C.16 D.-16
分析 本题考查数列极限的运算法则,即如果两个数列都有极限,那么它们的和、差、积、商的极限分别等于它们极限的和、差、积、商.
解
(an+bn)2=
(an2+2anbn+bn2)
=
an2+2
an·
bn+
bn2
=32+2×3×(-1)+(-1)2=4.
答案 A
1.下列无穷数列中,极限不存在的数列是( )
A.1,
,
,
,
,…
B.3,3,3,3,…,3,…
C.3,
,
,…,
,…
D.1,0,-1,0,…,
,…
分析 本题考查常见数列的极限.
解 ∵
(-1)n+1·
=0,
3=3,
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=
(
)=2,
∴A、B、C存在极限.
而D是一摆动数列,不存在极限.
答案 D
19.★(本小题满分10分)杨辉是中国南宋末年的一位杰出的数学家、数学教育家.他的数学著作颇多,他编著的数学书共5种21卷,在他的著作中收录了不少现已失传的古代数学著作中的算题和算法.他的数学研究与教育工作的重点是在计算技术方面.杨辉三角是杨辉的一大重要研究成果,它的许多性质与组合数的性质有关,杨辉三角中蕴涵了许多优美的规律.古今中外,许多数学家如贾宪、朱世杰、帕斯卡、华罗庚等都曾深入研究过,并将研究结果应用于其他工作.下图是一个11阶的杨辉三角:
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11阶杨辉三角
试回答:(其中第(1)~(5)小题只需直接给出最后的结果,无需求解过程)
(1)记第i(i∈N*)行中从左到右的第j(j∈N*)个数为aij,则数列{aij}的通项公式为 ,
n阶杨辉三角中共有 个数;
(2)第k行各数的和是;
(3)n阶杨辉三角的所有数的和是;
(4)将第n行的所有数按从左到右的顺序合并在一起得到的多位数等于;
(5)第p(p∈N*,且p≥2)行除去两端的数字1以外的所有数都能被p整除,则整数p一定为( )
A.奇数 B.质数 C.非偶数 D.合数
(6)在第3斜列中,前5个数依次为1、3、6、10、15;第4斜列中,第5个数为35.显然,1+3+6+10+15=35.事实上,一般地有这样的结论:
第m斜列中(从右上到左下)前k个数之和,一定等于第m+1斜列中第k个数.
试用含有m、k(m、k∈N*)的数学公式表示上述结论并证明其正确性.
数学公式为 .
证明: .
解 (1)aij=
(2)2k (3)2n+1-1 (4)11n (5)B 5分
(6)![]()
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10分
18.(本小题满分10分)用数学归纳法证明1+
≤1+
+
+…+
≤
+n(n∈N*).
分析 本题考查利用数学归纳法证明与正整数有关的不等式.合理运用归纳假设后,向目标靠拢的过程中,可以利用证明不等式的一切方法去证明.
证明 (1)当n=1时,左式=1+
,
右式=
+1,∴
≤1+
≤
,命题成立. 2分
(2)假设当n=k(k∈N*)时命题成立,即
1+
≤1+
+
+…+
≤
+k, 4分
则当n=k+1时,
1+
+
+…+
+
+
+…+
>1+
+2k·
=1+
. 6分
又1+
+
+…+
+
+
+…+
<
+k+2k·
=
+(k+1), 8分
即n=k+1时,命题成立.
由(1)、(2)可知,命题对所有n∈N*都成立. 10分
17.★(本小题满分8分)已知数列
,
,
,…,
,…,计算S1,S2,S3,S4,根据计算结果,猜想Sn的表达式,并用数学归纳法进行证明.
分析 本题考查观察、分析、归纳、发现规律的能力,考查数学归纳法在等式证明中的应用.在用观察法求数列的通项公式时,要注意观察项与项数的关系.
解 S1=
=
;
S2=
+
=
;
S3=
+
=
;
S4=
+
=
.
可以看到,上面表示四个结果的分数中,分子与项数n一致,分母可用项数n表示为3n+1.于是可以猜想
.
2分
下面我们用数学归纳法证明这个猜想.
(1)当n=1时,左边=S1=
,
右边=
=
=
,
猜想成立.
(2)假设当n=k(k∈N*)时猜想成立,即
+
+
+…+
=
,
4分
那么,
+
+
+…+
+![]()
![]()
6分
所以,当n=k+1时猜想也成立.
根据(1)、(2),可知猜想对任何n∈N*都成立. 8分
15(本小题满分8分)用数学归纳法证明22+42+62+…+(2n)2=
n(n+1)(2n+1).
分析 用数学归纳法证明代数恒等式的关键是分清等式两边的构成情况,合理运用归纳假设.
证明 (1)当n=1时,左边=22=4,右边=
×1×2×3=4,
∴左边=右边,即n=1时,命题成立. 1分
(2)假设当n=k(k∈N*)时命题成立,即
22+42+62+…+(2k)2=
k(k+1)(2k+1),
2分
那么当n=k+1时,
22+42+…+(2k)2+(2k+2)2=
k(k+1)(2k+1)+4(k+1)2 3分
=
(k+1)[k(2k+1)+6(k+1)]
=
(k+1)(2k2+7k+6)
=
(k+1)(k+2)(2k+3)
=
(k+1)[(k+1)+1][2(k+1)+1], 6分
即n=k+1时,命题成立. 7分
由(1)、(2)可知,命题对所有n∈N*都成立. 8分
16.(本小题满分8分)求证:an+1+(a+1)2n-1能被a2+a-1整除(n∈N*).
分析 数学归纳法可以证明与正整数n有关的命题,常见的恒等式、不等式的命题可用数学归纳法证明,其他的如整除、几何方面的命题也可用数学归纳法证明.在证明n=k+1时,“配凑”的技巧掌握很重要,要有目的去“配凑”倍数式子,以及假设n=k时的式子.
证明 (1)当n=1时,a2+(a+1)=a2+a+1可被a2+a+1整除;
(2)假设n=k(k∈N*)时,
ak+1+(a+1)2k-1能被a2+a+1整除, 2分
则当n=k+1时,
ak+2+(a+1)2k+1
=a·ak+1+(a+1)2(a+1)2k-1
=a·ak+1+a·(a+1)2k-1+(a2+a+1)(a+1)2k-1 5分
=a[ak+1+(a+1)2k-1]+(a2+a+1)(a+1)2k-1,
由假设可知a[ak+1+(a+1)2k-1]能被a2+a+1整除.
∴ak+2+(a+1)2k+1也能被a2+a+1整除, 7分
即n=k+1时命题也成立.
∴对n∈N*原命题成立. 8分
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