0  42304  42312  42318  42322  42328  42330  42334  42340  42342  42348  42354  42358  42360  42364  42370  42372  42378  42382  42384  42388  42390  42394  42396  42398  42399  42400  42402  42403  42404  42406  42408  42412  42414  42418  42420  42424  42430  42432  42438  42442  42444  42448  42454  42460  42462  42468  42472  42474  42480  42484  42490  42498  447090 

44.解:设点P的坐标为(xy),由题设有

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因此,当△ABC为钝角三角形时,点C的纵坐标y的取值范围是y<-y>y≠2).

评述:该题全面综合了解析几何、平面几何、代数的相关知识,充分体现了“注重学科知识的内在联系”.题目的设计新颖脱俗,能较好地考查考生综合运用数学知识解决问题的能力.比较深刻地考查了解析法的原理和应用,以及分类讨论的思想、方程的思想.该题对思维的目的性、逻辑性、周密性、灵活性都进行了不同程度的考查.对运算、化简能力要求也较高,有较好的区分度.

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所以,当点C的坐标为(-1,2)时,ABC三点共线,不构成三角形.

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又由解得y=2

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x=-1得y=-.

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过点B且与AB垂直的直线方程为y+2x-3).

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x=-1得y=.

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过点A且与AB垂直的直线方程为.

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所以,以AB为直径的圆与直线l相切于点G(-1,-).

当直线l上的C点与G重合时,∠ACB为直角,当CG点不重合,且ABC三点不共线时,∠ACB为锐角,即△ABC中,∠ACB不可能是钝角.

因此,要使△ABC为钝角三角形,只可能是∠CAB或∠CBA为钝角.

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圆心()到直线lx=-1的距离为

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