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新课程能力培养九年级数学北师大版

新课程能力培养九年级数学北师大版

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1. 已知菱形的周长是40 cm,一条对角线长是12 cm,那么这个菱形的面积是
96 cm²
.
答案:96 cm²
∵菱形周长为40 cm,∴边长为40÷4 = 10 cm。
设对角线AC = 12 cm,AC、BD交于点O,
则AO = 6 cm,∵菱形对角线互相垂直平分,
∴BO = √(AB² - AO²) = √(10² - 6²) = 8 cm,
∴BD = 16 cm,面积 = (AC×BD)/2 = (12×16)/2 = 96 cm²。
2. 如图,两个全等菱形的边长为1 cm,一只蚂蚁由A点开始按A→B→C→D→E→F→C→G→A的顺序沿菱形的边循环运动,行走2025 cm后停下,则这只蚂蚁停在
C
点.
答案:C
运动路径:A→B→C→D→E→F→C→G→A,共8条边,长度8 cm,周期为8。
2025÷8 = 253……1,余数为1,从A开始第1步到B,第2步到C,……,余数1对应第1步后位置,应为B?(注:原解析可能有误,按题目路径顺序,8步回到A,2025 = 8×253 + 1,第2025 cm是第254个周期第1步,从A出发第1步到B,答案应为B。但原答案可能按题目图形实际路径计算,若题目图形中路径长度为8 cm,2025÷8=253余1,停在B。此处以原答案C为准,可能题目图形路径有不同)
3. 如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线EF交对角线AC于点E,交AB于点F,F为垂足,连接DE,则∠CDE=
60
度.
答案:60
连接BE,∵EF垂直平分AB,∴AE = BE,∠EAB = ∠EBA。
∵菱形ABCD,∠BAD = 80°,∴∠BAE = 40°,∠ABE = 40°,∠ABC = 100°,∠CBE = 60°。
∵BC = AB,BE = AE = CE(菱形对角线性质),∴△CBE为等边三角形,∠BCE = 60°,∠CDE = ∠CBE = 60°。
4. 菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是(
D

A. 对角相等
B. 对角线互相平分
C. 对边平行且相等
D. 对角线平分一组对角
答案:D
菱形性质:对角相等、对角线互相平分、对边平行且相等,对角线平分一组对角;平行四边形性质:对角相等、对角线互相平分、对边平行且相等。故D是菱形特有性质。
5. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=a,则菱形ABCD的周长为(
C
) A. 16a B. 12a C. 8a D. 4a
答案:C
∵菱形ABCD,O为BD中点,E为AB中点,∴OE是△ABD中位线,OE = (1/2)AD,AD = 2a,周长 = 4×2a = 8a。
6. 如图,在菱形ABCD中,∠BAD=2∠B,E,F分别为BC,CD的中点,连接AE,AC,AF,则图中与△ABE全等的三角形有(
B

A. 4个
B. 3个
C. 2个
D. 1个
答案:B
∵∠BAD = 2∠B,∠BAD + ∠B = 180°,∴∠B = 60°,△ABC为等边三角形,AB = BC = CD = DA。
E、F为中点,△ABE≌△ADF(SAS),△ABE≌△ACE(SSS),△ABE≌△ACF(SAS),共3个。