5．代数式的展开式中，含项的系数是

　　　 A．－30　　　　 　　　　　　　 B．30　　　　　　　　　 C．70　　　　　　　　　　　　　 D．90

4．数列{a_n}满足

　　　 A．2　　　　　　　　　　　　　　 B．－　　　　　　　 C．－　　　　　　　　　　　 D．1

3．函数的反函数的一个单调减区间是

　　　 A．()　　　　　 B．()　　　　　　 C．()　　　　　　　　　　 D．()

2．已知集合，则

　　　 A．{(0，1)，(1，3)}　　　　　　　　　　　 B．R

C．(0，+∞)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．[)

1．直线按向量的平移后，得到的直线方程为

A．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．

C．　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．

4.有意识地与解析几何(特别是切线、最值)、函数的单调性、函数的极值、最值、二次函数、方程、不等式等进行交汇，综合运用。特别是精选一些以导数为工具分析和解决一些函数问题，以及一些实际问题中的最大(小)值问题。

3.题目的难度要控制好，不要太难，应以方法的本质为主。

2.对极限和导数的概念以及导数的实际背景一定要深入了解。

1.极限内容和简单的函数求导在高考中以填空题和解答题为主。考生应立足基础只是和基本方法的复习，以课本题目为主，以熟练技能，巩固概念为目标。

22. (Ⅰ) 。

(Ⅱ)当时，　

令有，

　　　 当x变化时的变化情况如下表:　　　 由表可知：

			(
	+	0	－
	增	极大值	减

当时取极大值.

(Ⅲ)当时

　考虑到：时，不等式等价于…(1)

　所以只要用数学归纳法证明不等式(1)对一切都成立即可

(i)当时，设

，

故，即

所以，当时，不等式(1)都成立

(ii)假设时，不等式(1)都成立，即

　当时设

　有　

　故为增函数，

　所以，，即，

这说明当时不等式(1)也都成立，

根据(i)(ii)可知不等式(1)对一切都成立，

故原不等式对一切都成立.

6　　　　　 复习建议